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劇情簡介
迟砚按住他(tā )的头(😡)，揉了(le )两(🤺)下，拍(pāi )拍他(🔏)(tā(📵) )的背：(💖)去(qù )跟那边(💄)的姐姐(jiě(🏧) )打声招呼。
离(lí )晚自习(💛)上课还(🗓)(hái )不到半小(🌄)时，想吃点(🔯)好的(de )时(shí )间上来(lái )不(🧘)及(jí )，孟(🥑)行悠(yōu )带着(💆)迟砚在小(💝)(xiǎo )吃街晃悠了一(yī )圈(🚞)，最后挑了(le )一家排队(🏠)不(👛)太(tài )多(💕)的煎饼果(guǒ(😥) )子(zǐ )当晚(🎹)饭。
孟(mèng )行悠不挑(tiāo )，吃(📛)什么都(Ⓜ)行(háng )：可以(🎴)，走吧(ba )。
刷完(🎚)黑板的(de )最后一个角落(🍩)(luò )，孟行(🖖)悠把画(huà )笔(🥉)扔(🌛)进脚边(📤)(biān )的小水桶(🍩)(tǒng )里，跑到(🅿)教室(shì )最前面的讲台(🌈)(tái )上瞧(📖)，非常满(mǎn )意(🔝)地说：完(🥍)美(měi )，收工！
几乎(hū )是话(💪)音落的(🏰)(de )一(yī )瞬间，孟(🥏)行(háng )悠看(🚐)见奥(ào )迪后座溜出来(🕤)(lái )一个小朋友，还是(😩)初(🌆)秋，小(xiǎ(🚬)o )朋友已经穿(🚩)上(shàng )了羽(🚭)绒服，脸(liǎn )上戴着口罩(🐒)(zhào )，裹得(💡)像(xiàng )个小雪(🖥)人。
孟(mèng )行(🗞)悠一口气问(wèn )到底：(😠)你说你(🆚)(nǐ )不会谈恋(👡)爱(🏉)，是不会(🧐)跟我谈(tán )，还(🖲)是所有(yǒ(⛄)u )人？
迟梳(shū )略有深意(💇)地看(kà(☕)n )着她，话里有(🚹)(yǒu )话，暗示(🧜)意味(wèi )不要太过明显(🎎)(xiǎn )：他(📼)从不跟女(nǚ(📐) )生玩，你头(🏤)(tóu )一个。
话(huà )音落(luò )，孟(😀)行悠(yō(🗃)u )看迟砚张嘴(🚈)要(⏯)(yào )叫阿(🚧)姨加肉，赶紧(✍)拦住他的(🥚)(de )手，压低声音(yīn )制止：(🍝)我不(bú(💼) )要(yào )！你别让(👗)加(jiā )！
教导(📃)主(zhǔ )任板着脸, 哪能(né(😋)ng )被这一(🌑)句话就(jiù )给(🌕)打发：你(😔)说(shuō )没有就没有？你(😬)这个班主任(rèn )也太不(🔼)负责(zé(🦄) )任了，这(zhè )个(🤧)年龄段的(🚎)学(xué )生不能走错路(lù(💄) )，我们做(🥍)老师(shī )的要(🎓)正确引导(✔)(dǎo )。
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