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劇情簡(jiǎn)介
难(ná(🦌)n )得这一(🤚)路她(🐩)(tā )也(yě(⏪) )没说(🤫)一句话(👧)，倒不(📵)(bú )是(shì )觉得(🍌)有个小朋友(🏴)在拘(jū )束，只(🍫)是怕自(zì )己(🆓)哪句(jù )话不对，万(wàn )一(yī )触碰到小朋友的雷区(qū )，那就不好(📃)了。
孟行(🏞)(háng )悠(🎞)摇头：(🐄)不吃(💞)(chī )了，这(📠)(zhè )个(🚮)阿姨加料(lià(🏘)o )好(hǎo )耿直，我(🔠)今晚不会饿(🖋)(è )。
我不近视(😉)。迟砚站(zhàn )在(🎬)讲台上，对(duì )着后面(miàn )的黑板端详(xiáng )了(le )好几秒(🏦)，才中肯(💎)评价(🏩)(jià )，不深(🥎)，继续(🗿)(xù )涂。
幸(🖐)(xìng )好(📔)咱俩这(🛌)不(bú(🔫) )是(shì )表白现(🥏)(xiàn )场，不然你(🙌)(nǐ )就(jiù )是在(📻)跟我发朋友(🎹)卡。
迟砚从桌子上(shàng )抽出一(yī )张湿纸巾，把(bǎ )孟行悠手上的(🗨)眼镜拿(🚉)(ná )过(🔃)来，一边(👕)擦镜(🌓)片一(yī(🚩) )边说(♟)：我弟说(shuō(🧥) )我不戴(dài )眼(🤧)镜看着凶(xiō(🛋)ng )。
迟砚失笑，解(⚽)释道：不会(💩)，他没那么大权(quán )力，公立学校(xiào )教师都(dōu )是教(🎨)育局编(biān )制(🍶)(zhì )在册(🈹)，哪那(🔊)么容易(✂)丢(diū(😱) )饭碗。
思(🖥)绪在(🕟)(zài )脑子里(lǐ(🎯) )百转千回，最(🌸)(zuì )后迟砚(yà(🏏)n )放弃迂回，也(🕦)(yě )是出于对孟行悠的尊(zūn )重，选择实话(huà )实说：那天如果(👜)不(bú )是(😒)(shì )你(💩)，我也会(😟)那么(🔊)做。
幸好(➡)咱俩(🧡)这不是表白(💖)(bái )现场，不然(🗼)你(nǐ )就是在(🚯)(zài )跟我发朋(🕔)友(yǒu )卡(kǎ )。
(〰)六班后门大开着(zhe )，迟砚和孟行悠站在(zài )教室最(🙈)后面略(luè )显(📍)突兀(wū(📌) )，引得(🛫)经过(guò(🎳) )的(de )人(🏐)总会往(🐦)教室(🍄)里面看(kàn )几(📴)眼，带着探究(🛠)意味(wèi )。
迟砚(📣)好笑(xiào )又(yò(📛)u )无奈，看看煎(😮)饼摊(tān )子(zǐ )又看看孟行悠，问：这个饼能加肉(🦁)(ròu )吗？(🔬)
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