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劇情簡介
孟行悠笑着(zhe )点(diǎn )点头(🥞)，乖巧打(dǎ )招呼：姐姐(🔻)好。
贺勤再开口态度(dù(🥗) )稍(shāo )强硬了(le )些(🆑)，我(wǒ )们(🔦)为人师表随随(🌞)便便(⚓)给(😮)学生扣上(shàng )这(🥜)(zhè )种(🐂)帽(🎶)子(zǐ )，不仅(jǐn )伤(🤪)害学(⏫)生，还有损五中百(✒)年名(🏙)校(xiào )的(de )声誉，主任(🏪)慎(shè(〽)n )言。
孟行悠心头茫(💉)然, 但(🌓)此刻也不(bú )好(hǎ(👐)o )多问(🥜), 站(zhàn )起来后(hòu )也(🧟)没再(🍚)说话。
贺勤摇头，还(👺)(hái )是笑得(dé )很谦逊(xù(😝)n )：我没(méi )这个意思, 我(🌩)是在反省自己(jǐ ), 我(wǒ(🗂) )跟这帮(bāng )高一学(xué )生(🔡)一样都是初来(🍢)乍到, 主(🐚)任既然对(duì )我(🍒)(wǒ )们(💺)六(🈳)班(bān )很上心(xī(🏊)n )，我和(🈺)他(🚞)们都愿意虚心(➡)求教(🌒)。
阿(😔)(ā )姨(yí )在那边(🎒)(biān )提(💊)醒，迟砚走过去扫(🎋)码付(📵)钱，把两个果(guǒ )子(😴)(zǐ )接(🌼)过来(lái )，说了(le )声谢(🗃)谢。
孟(😛)行悠心头茫然, 但(✖)此刻(🎼)(kè )也(yě )不好多(duō(🏊) )问, 站起(qǐ )来后也没再(🍛)说话。
幸好咱(zán )俩(liǎng )这(🙁)不是(shì )表白现(xiàn )场，不(⛄)(bú )然你就是在跟我发(🏦)朋友卡(kǎ )。
孟行悠(yōu )自(🦑)我打(dǎ )趣，轻巧(🏋)把自己(😽)那些乱七八糟(🚴)的(de )心(🚘)(xī(🔪)n )思盖过(guò )去：(💹)想(xiǎ(🚟)ng )做(👇)我朋友门槛可(😃)不低(🐯)，班长你还(hái )差(chà(😮) )点火(🤦)候(hòu )。
秦千(qiān )艺抹(🍮)不开(🕰)面，走出教室的时(🦔)候，连(🔃)(lián )眼眶都(dōu )是红(🐊)的(de )。
迟(👑)砚拿出没写完的(🐩)练习册，翻(fān )开(kāi )铺平(💪)，顺便回(huí )答：说得对(🔴)。
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