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劇情簡介
霍修厉(🆖)这个(🎫)人(rén )精不在场，光凭(🤓)一个眼神就能脑补(🔊)出(chū )了(🐋)故事(🌈)，等(děng )迟砚从阳台出(🌠)来，看教室(shì(🚤) )里没外人，直接调侃(🐖)起来(lái )：太子，你(nǐ(❗) )可真狠(🈯)，人(ré(💷)n )姑娘都哭了，那眼睛(🖲)红的(🍖)(de )我都心(🕋)疼。
快走到教室的(de )时(🏰)候，孟行(háng )悠才回过(🎺)神(shén )来(🚦)，扯扯(😞)迟砚(yàn )的袖口：你(🎤)(nǐ )说主任会(🌃)不(bú )会(💢)一生气，就(jiù(🆓) )把勤哥给开(kāi )了啊(🐨)？
孟行(⤵)悠甩(🌄)开那些有(yǒu )的没的(🈲)乱七(qī )八糟的念头(🍚)，看了眼(🗻)景宝(🐶)(bǎo )，说道：我(wǒ )都可(👷)以，听景(📒)宝的(🌈)吧。
六班后门大(dà(🍸) )开着，迟砚和(hé )孟行(🕹)悠站在(😔)(zài )教(💆)室最后面(miàn )略显突(🏈)兀，引(🚋)(yǐn )得经(🙀)过的人(rén )总会往教(🤡)室(shì )里面看几眼，带(⛸)着探究(😒)意(yì(🚤) )味。
景宝怯(qiè )生生的(🍁)，站在(zài )孟行(⛑)悠三步(🥏)(bù )之外，过了(📴)(le )半分钟，才垂(chuí )着头(❌)说：景(🏖)(jǐng )宝(🔵)我叫景宝。
迟砚笑了(⏹)笑(xiào )，没勉强他(tā )，把(🥔)他放回(🚥)座位(🥜)上，让他(tā )自己下车(🈚)。
我不近(🚦)视。迟(🥍)砚站在讲台(tái )上，对(🧦)着后(hòu )面的黑板端(🌟)详(xiáng )了(🛺)好几(🆔)秒，才中肯评价(jià )，不(⚪)深，继(🗂)续(xù )涂(🍋)。
我是问(wèn )什么这个(🈚)吗(ma )？你们两个人(ré(🏂)n )为什么(🦏)会在(🔘)(zài )一起？教导(dǎo )主(🌻)任早上在六(🏚)(liù )班门(💪)口丢了(le )好大(✝)的脸面(miàn )，现在颇有(♏)不(bú )依(🅰)不饶(🃏)的意(yì )思，你们学生(🔬)最重要的任(rèn )务就(🎎)是学习(❣)(xí )，早(🎶)恋是绝对不允许的(⛽)！男女同(📻)学必(📮)(bì )须正常相处，保持(🐚)合适的(de )距离，你看(kà(♋)n )你们现(📈)在像(🍨)什么样子？快(kuài )上(📚)课了(🏥)还在(zà(🏐)i )食堂门口逗留(liú )，简(🐣)直不把(bǎ )学校的校(🚶)规(guī )放(🎺)在眼(🍌)里！
贺(hè )勤这个班主(🅿)(zhǔ )任，还真是(🚠)(shì )被他(🦕)们这帮学(xué(🔔) )生小看了啊(ā )。
景宝(🚑)怯生(shē(🦐)ng )生的(👺)，站在孟(mèng )行悠三步(🐛)之(zhī )外，过了半分钟(♓)，才垂着(🏴)(zhe )头说(♍)：景宝(bǎo )我叫景宝(🎫)。
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