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劇情簡(jiǎn)介
孟行悠发现(🏁)跟迟砚(yàn )熟了之(🐎)(zhī )后，这(zhè )个人也(🏧)(yě )没(🔰)看着(zhe )那么难(📚)(nán )相(🏴)处，话虽然不(😥)多，但也不是少言(🔫)寡(guǎ(📩) )语型，你说一句他(🛂)也(yě )能回你(nǐ )一(🌂)句，冷不了(le )场。
陈(ché(🗽)n )雨站在(zài )宿舍角(👳)(jiǎo )落里，静静看着(🎽)这一(📃)切，一言(yán )不(😄)发。
迟(🍾)砚眉头皱着(🤫)(zhe )，似乎(hū )有话想(xiǎ(😞)ng )说但(🏈)又(yòu )不好开(💧)(kāi )口(🍆)，孟(mèng )行悠反(fǎn )应(😓)过来(lái )，以为是自(🔕)己留在这里不方(🚖)便(biàn )，赶紧开口：(🍝)你有事(shì )的话就(😴)(jiù )先(🚮)走吧(ba )，改天(tiā(🍩)n )再一(😂)起(qǐ )吃饭。
孟(📗)行悠(📒)(yōu )捧着这杯(👣)豆浆(🥅)，由衷感慨：迟(chí(🕖) )砚，我发现你这个(😻)人(rén )恋爱没(méi )谈(🛂)过，照顾人(rén )的本(🎪)领(lǐng )倒是一(yī )流(🤧)的。
贺(⏮)勤和其他班(🍼)两个(📐)老师从楼上(➿)(shàng )的教师食堂吃(👕)完饭(🌘)下(xià )来，听(tī(➡)ng )见大(🙀)门(mén )口的动(dòng )静(👭)，认(rèn )出是自(zì )己(🥌)班的(de )学生，快步走(🛤)上去，跟教导主任(🗞)打了(le )声招呼，看向(✴)迟砚(🥛)和(hé )孟行悠(🌹)(yōu )：(🤺)你们(men )怎么还(😿)(hái )不(🔀)去上(shàng )课？(👂)
你(nǐ(👪) )们两个(gè )站住，快(🔘)上课还在这里做(🤜)什么(me )！
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