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劇情簡(jiǎn)介
贺勤走到(dà(👦)o )两(liǎng )个(✡)学生面(💑)前站着，大有护(hù(🍭) )犊(dú )子(😄)(zǐ )的意思, 听完教(🔤)导主任(💜)的话(huà )，不紧不慢(🌌)地说：(🥒)主任说得(dé )很(hě(🐬)n )对，但我(🐁)是他们的班主任(🤤)(rèn )，主(zhǔ(🔼) )任说他们早恋，不(🧠)知道(dà(🐷)o )依(yī )据(jù )是什么(📳)？我们(🍕)做老师的要(yào )劝(🔥)(quàn )导学(🀄)生，也得有理有据(🛍), 教(jiāo )育(📚)(yù )是(shì )一个过程(🚻)，不是一(🥄)场谁(shuí )输(shū )谁(shuí(📕) )赢的比(🐠)赛。
贺勤和其他班(💅)(bān )两(liǎ(🚔)ng )个老师(🥐)从楼上的教师食(🤼)堂(táng )吃(🏹)(chī )完饭下来，听见(🍎)大门口(🥛)的(de )动(dòng )静(jìng )，认出(🍁)是自己(🍪)班的学生，快(kuài )步(🍆)走上去(🙃)，跟教导主任打(dǎ(🔇) )了(le )声招(⚪)呼，看向迟砚和孟(🥢)行(háng )悠(🈹)(yōu )：你们怎么还(🏺)不去上(🍀)课？
不(bú )能(néng )一(🙈)直惯着(🍶)他，你不是还要(yà(👻)o )开(kāi )会(📦)吗？你忙你的。
思(🆖)绪在(zà(⛓)i )脑(nǎo )子(zǐ )里百转(🕥)千回，最(💤)后迟砚(yàn )放(fàng )弃(qì )迂回(🏘)，也是出(🛂)于对孟行悠(yōu )的(🕣)(de )尊重，选(〽)择实话实说：那(🎁)(nà )天(tiā(🙃)n )如果不是你，我也(🎻)会那么(🐦)(me )做(zuò )。
迟梳嗯了一(🚭)声，看见(🐉)一旁(páng )站(zhàn )的孟(🤖)行悠，走(🕹)过去对她笑(xiào )了(🙅)(le )笑：今(🕖)天匆忙，招待不周(😊)(zhōu ), 下(xià(📌) )次(cì )再请你吃饭(🕖)。
迟砚一(🐇)怔(zhēng )，估(gū )计没想(🌞)到还有(🎌)这种操作，点(diǎn )头(🧔)说了声(🕴)谢谢。
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