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劇情簡介
景(🎯)宝抬(♍)起头(tóu )，可能孟行(háng )悠(🎈)长得(📳)太纯良了些(xiē )，让孩子(👲)产(chǎ(🆔)n )生不了(le )防备感，他(tā )试(🌡)着跟(🤑)她对话：那(nà )你哥哥(🔀)叫什(🤨)(shí )么
孟行悠饿得有点(🦑)(diǎn )狠(🏫)，直接点(diǎn )了一个(gè )全(♍)家福(🥎)，抬(tái )头问迟砚：你吃(😛)什(shí(👇) )么？
听见自(zì )己的外(📴)号从(💱)迟砚嘴(zuǐ )里冒出来，孟(💙)行悠(📮)(yōu )心头涌起一(yī )种说不清(🦉)道不(🤷)明的(de )感觉。
孟行(háng )悠还(🍝)在(zà(🎈)i )这里打量，迟砚已经走(🚬)上去(🧀)，叫了一声姐(jiě )。
说起吃(🙃)，孟行(♐)悠(yōu )可以说是滔(tāo )滔(🥒)不绝(🏧)(jué )：别的不说(shuō )，就咱(🥒)们学(🏼)校附近(jìn )，后街拿快(kuà(🏟)i )递那(🛠)条街，有家火(huǒ )锅粉，味(✋)道(dà(🐣)o )一绝，你站路口都(dōu )能(🌏)闻到(🦇)香。然后前(qián )门卖水果(🦑)那(nà(🤐) )边，晚自习下课有(yǒu )个(♎)老爷(🌃)爷推(tuī )着车卖(mài )藕粉，那个(🥀)(gè )藕(⚫)粉也超好吃，我(wǒ )上次(🔙)吃了(🏝)两(liǎng )碗，做(zuò )梦都梦见(📥)自(zì(🏼) )己在吃藕粉，给我(wǒ )笑(📘)醒了(😿)。
景(jǐng )宝扑腾两下，不太(⛎)(tài )乐(🍾)意被哥哥(gē )抱着，小声(⛵)地说(👗)：不要抱我我自己走(📴)(zǒu )
快(🖱)走到教室(shì )的时候，孟(🏣)行悠(💠)才(cái )回过神来，扯扯迟(🤪)(chí )砚(🍾)的袖口：你说主任会(👹)不会(🦁)一(yī )生气，就把(bǎ )勤哥(📱)给开(📵)了啊？
主(zhǔ )任我们去办(bà(🤦)n )公室(🙈)聊(liáo )。贺勤转身(shēn )对两(👟)个学(😌)生说，你(nǐ )们先回教室(💃)(shì )，别(💽)耽(dān )误上课。
好(hǎo )巧，我(😀)叫悠(🛷)崽。孟(mèng )行悠察觉到(dà(🕐)o )这个(🈳)孩子的不一样(yàng )，试着(💣)靠近(📡)(jìn )他，见(jiàn )他没往后退(✏)(tuì )，才(🔩)继续说，我们(men )好有缘分(🐭)的(de )，我(⤵)也有个哥哥。
孟行悠伸(🧒)手(shǒ(🤢)u )往后面(miàn )讲台指去，重(🤹)复道(😖)：这里太近(jìn )了，看不出(chū(📜) )来，你快去讲台上(shàng )看看。
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