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劇情簡介
教(🚼)(jiāo )导主任气得想(xiǎng )冒烟：你(🉑)们两个(🏩)一个(gè(😬) )鼻孔出(📏)(chū )气，连(🚶)说话口(kǒu )气一样(yàng )没礼貌，还(🏋)说(shuō )只(😪)是同(tó(⛓)ng )学关系(🤕)？
目送(💒)(sòng )迟梳的(de )车离开后，迟(chí )砚把(🤺)景(jǐng )宝(👈)从自己(🚓)身后(hò(🐳)u )拉到身(👯)边站着，顺便(biàn )问孟行悠：你(🛷)想吃什(🕙)(shí )么？(👏)
施翘料(🏊)到(dào )孟(🎴)行悠(yōu )也在，头也没(méi )回，没(méi )好气地(🆔)说：搬(🗑)(bān )宿舍(💻)，以后我(🐟)才不跟(⛓)(gēn )你们这(zhè )帮人一起住。
迟砚(🔼)按(🏼)(àn )住(💏)他的头(🎚)，揉(róu )了(🎻)两下(xià(🍍) )，拍拍他的背(bèi )：去跟(gēn )那边(😪)的姐姐(🏬)打(dǎ )声(👅)招呼(hū(🐘) )。
还行吧(🙀)。迟(chí )砚站得(dé )挺累，随便拉(lā(😓) )开一张(🐥)(zhāng )椅子(🏻)坐下，不(🤧)(bú )紧不(⌚)慢地说，再来几(jǐ )次我估计能(🙇)产生免(🍌)疫(yì )了(🐵)，你加把(⭕)劲。
迟砚(🌩)(yàn )回座位上拿上(shàng )两本书(shū )和一支(🔑)笔，事(shì(♉) )不关己(🧠)(jǐ )地说(🤣)：人没走(zǒu )远，你(nǐ )还有机会。
没(méi )想(🐼)到他(tā(🕑) )一口气(😾)说(shuō )了(🤗)这(zhè )么(🎓)长一(yī )串，孟行悠觉(jiào )得惊讶(🎯)(yà )，正想(🦇)开口，结(🐒)果景(jǐ(🔎)ng )宝又缩(🎿)了回去(qù )。
迟砚(yàn )眉头皱着，似(😆)(sì )乎有(😹)话(huà )想(🐺)说但又(🌖)不好(hǎ(🐣)o )开口，孟行悠反应过(guò )来，以为(🏿)是自己(📒)留在(zà(👲)i )这里不(😮)方便，赶(📀)紧开(kāi )口：你有事的话就先(xiān )走吧(⬅)，改天再(🐞)(zài )一起(📘)吃(chī )饭(📎)。
迟砚听完(wán )，气音(yīn )悠长呵了一声(shē(🕜)ng )，一个(gè(💂) )标点符(🎀)号也没(⛱)(méi )说。
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