孟行(háng )悠顺手(shǒu )拿起一(yī )根竹筒里的(🔈)(de )筷子,两手抓(🛴)(zhuā )住一头(tó(🐎)u )一尾,笑着对(🛃)黑框(kuàng )眼镜(🔗)说(shuō(⚾) ):你也(👘)(yě )想(🥥)跟施翘(🈹)一(yī(🔛) )样,转学(⛵)吗?(🐠)
迟砚也(👁)愣住了:那你说不(bú )能这么(me )算了
孟(mèng )行悠把折断(duàn )的筷(🚪)子(zǐ )往桌上(👴)(shàng )一扔,筷子(🎰)碰到两个女(🏿)生(shēng )的手,他(🙁)们下(⬜)(xià )意识(🎁)往后(🖍)缩(suō ),看(🙁)孟(mè(🕛)ng )行悠的(🚔)(de )眼神(🚇)充满了(🗂)恐惧。
在高三(sān )这个阶(jiē )段,成(chéng )绩一般想要(yà(👓)o )逆袭,短时间(🅱)(jiān )提高三四(📎)十分不难,但(🐯)对(duì )于孟行(😎)(háng )悠这个文(🏥)科差(🍢)劲了(le )十(📦)来年(📇)(nián )的人(🤝),理科(🍦)已经没(🐇)(méi )有进步空间的(de )人来说,要从630的档次升级(jí )到660的档(dàng )次,堪(🎏)(kān )比登天。
要(🐏)(yào )是文科成(🏜)绩上(shàng )不去(💳),她就算有二(🤕)十分(🌈)的(de )减分(🕟)政(zhè(🚃)ng )策撑着(🔉)(zhe ),要考(✅)理工(gō(📚)ng )大的(🗨)建(jiàn )筑(🥅)系也(yě )是难题。
迟砚听见孟行悠(yōu )的话,高中生(♑)(shēng )三个字像(🙆)是(shì )一阵冷(👑)(lěng )风,把(bǎ )两(🐡)个人之间旖(📌)旎的气氛瞬(➕)(shùn )间(⏫)冲散(sà(🦐)n )了一(💥)大半。
孟(🤨)行悠(🍌)(yōu )看见(👇)四(sì )宝的头(tóu )都是泡泡和(hé )水,提议道:你跟四(sì )宝洗澡(😷)时候别用水(🔐)(shuǐ )淋它的(de )头(🌨),它(tā )会很不(🏾)舒服(fú ),你用(🚌)那种(👊)一(yī )次(🔆)性毛(🐐)巾给它(🥘)擦就(🔄)行了。
孟(🌽)行悠(🚊)(yōu )回忆(🕍)了(le )一下,完全(quán )记不住(zhù )孟母相(xiàng )中的那两套是哪一栋,她(🚪)(tā )抬头看(kà(📱)n )了孟母(mǔ )一(🌂)眼,用很(hěn )云(🚂)淡风(fēng )轻的(〽)语(yǔ(🐡) )气问:(⏳)妈妈(📗),中介留(⚡)的两(🖌)(liǎng )套房(🥀)在(zài )哪一栋来着?
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