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劇情簡(jiǎn)介
尤其是(🚱)从(👳)(cóng )国外回来的中(zhō(🔁)ng )国学生，听(tīng )他(❔)们说(🐭)话时，我作为一(🧔)(yī(🖍) )个中(zhōng )国人，还(hái )是(🐈)连杀了同胞(bā(🌗)o )的心(😇)都有。所以只能(😫)说：你不是有(yǒu )钱(🌳)吗(🛀)?有钱干嘛(ma )不去英国(🚆)?也(🎮)(yě )不是一样(🐂)去新(xīn )西兰这样的(😫)穷(💥)(qióng )国家?
我在(zài )北京(📙)时(👇)候的一(yī )天(🤧)晚上，接(jiē )到一个电(💙)话(💴)，是一个外(wài )地的读(🎾)者(🛤)，说(shuō )看了我(🌈)的新(xīn )书(shū )，觉得很(😺)退(🤚)(tuì )步，我说其实(shí )是(🚐)我进步(bù )太多(🥄)，小说(📔)就(jiù )是生活，我(🎇)(wǒ(㊙) )在学校外面过(guò )了(🥧)三年的(de )生活(huó(📣) )，而你(🔩)们(men )的变化可能(➕)仅(jǐn )仅是从高一(yī(🐝) )变(🍘)成了高三，偶像从张(🍂)(zhā(🕺)ng )信哲变成了(🧒)F4而(ér )已，所以根(gēn )本(📀)不(🌽)在一个欣(xīn )赏的层(📂)次(💔)上。我总不能(🕖)(néng )每本书都上学(xué(🍅) )啊(🕶)几班啊的(de )，我写东西(👈)只(🚽)(zhī )能考虑到(⤵)(dào )我的兴趣而不(bú(🐙) )能(🔅)考虑到你(nǐ )们(men )的(de )兴(👍)趣。这(zhè )是一种(💇)风格(🌴)。
而我为什(shí )么(🦖)认(📻)为这些人(rén )是衣冠(😉)禽兽(shòu )，是因为(🏥)他们(📥)(men )脱下衣冠后马(🗑)(mǎ )上露出禽(qín )兽面目(🎱)。
这天(tiān )老夏将车拉(🥊)(lā(🌜) )到一百二十(🐷)迈(mài )，这个速(sù )度下(🍠)大(🍲)家都是(shì )眼泪横飞(😿)，不(🖲)明真相的人(🧥)(rén )肯定以为这两(liǎ(🌉)ng )个(🐟)傻×开(kāi )车都能开(🚿)得(👔)感(gǎn )动得哭(🍼)出来(lái )。正当我们以(🔙)(yǐ(⛱) )为我们是(shì )这条马(🛒)路上飞(fēi )得最(🈵)快的人的(de )时(shí )候，听(🈷)见(🍔)(jiàn )远方传来涡轮(lú(💃)n )增压引擎(qíng )的(🏻)吼叫(🏎)声，老(lǎo )夏稍微(🥗)减慢(màn )速度说：回头(🤕)(tóu )看看是个什(📃)么(me )东(👊)西?
我出(chū )过的(👱)书连这本(běn )就是四(🏍)本(👳)，最近又出现了(le )伪本(🕘)《流(🛅)(liú )氓的歌舞(🕠)》，连同《生命(mìng )力(lì )》、(⛸)《三(🎱)重(chóng )门续》、《三(sān )重(🐧)门(🙆)外》等，全部都(📯)是(shì )挂我名而非(fē(🍳)i )我(🏤)写，几乎比(bǐ )我自己(😦)出(chū )的书还要(🙃)过。
不过北京的路(lù(🍮) )的(🥣)确是天下(xià )的奇观(📌)，我在(zài )看台湾(🆗)的(de )杂(🛰)志的时候经(jī(🐐)ng )常看见台北(běi )人对台(⛔)北的路(lù )的抱(🕓)怨，其(🔵)实(shí )这还是说(🤰)(shuō )明台湾人见识(shí(🏓) )太(😩)少，来一(yī )次首都开(👣)一(🛑)次(cì )车，回去(🌜)(qù )保证觉得台北(bě(🍄)i )的(⛅)路都平得(dé )像(xiàng )F1的(🖕)赛(🏓)道似的(de )。但是(🏆)台湾人(rén )看问题还(🐬)(há(🐐)i )是很客观的，因为所(🧗)有抱(bào )怨的人(🥍)都指出(chū )，虽然路(lù(🔷) )有(👵)很多都是坏(huài )的，但(⚓)是不排(pái )除还(✒)有部(🚢)分(fèn )是很好的(🌻)。虽(suī )然那些好(hǎo )路大(🧑)部分都集(jí )中(🐧)在市(👤)政府(fǔ )附近。
我(🚰)说：行啊，听说你(nǐ(👮) )在(🧜)三环里(lǐ )面买了个(🗄)房(⛅)子(zǐ )?
教师或(🎣)者说(shuō )学校经常犯(🛵)的(🎣)(de )一个大错(cuò )误就是(👧)孤(🕝)立看(kàn )不顺(💼)眼的。比(bǐ )如，有一人(🐖)(ré(🌺)n )考试成绩很差(chà )，常(🌕)常不(bú )及格，有(😭)的教(jiāo )师就经常以(😃)(yǐ(🖌) )拖低班级平均(jun1 )分为(📣)名义(yì )，情不自(🐹)禁发(🍴)(fā )动其他学生(🛹)鄙(bǐ )视他。并且(qiě )经常(🥛)做出一个(gè )学(🏯)生犯(🎂)错(cuò )全班受罪(🐑)的没(méi )有师德的事(🆔)(shì(📃) )情。有的教师(shī )潜意(📊)识(❔)的目的(de )就是(😭)要让(ràng )成绩差的学(👟)生(😌)(shēng )受到其他心(xīn )智(🕺)尚(🧥)未健全的(de )学(🏀)生的排(pái )挤。如果不(🥌)是(🚿)(shì )这样，那这(zhè )件(jià(👤)n )事情就做得(dé(🚂) )没有意义了。
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