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劇情簡(jiǎn)介
迟(chí )砚(🦃)按住(zhù )他的(🍈)头(tóu )，揉了(le )两下(🔟)，拍拍他(🏉)的背：去跟(💪)那边的(de )姐姐打(👚)(dǎ )声招(🤕)呼(hū )。
说起吃(🥉)，孟(mèng )行悠可以(🔡)说是滔滔(tāo )不绝：别的不(🎅)(bú )说，就(🤶)咱们学(xué )校(🚏)附近，后街拿快(🎦)(kuài )递那(🎠)条(tiáo )街，有(yǒ(🤠)u )家火锅粉，味(wè(🎗)i )道一绝(💢)，你站路口(kǒ(🛌)u )都能闻(wén )到香(🔎)。然后前(🎼)门卖水(shuǐ )果(🌲)那边，晚自习下(💤)(xià )课有(🌴)个(gè )老爷爷(😁)(yé )推着车卖藕(📻)粉(fěn )，那(💻)个藕粉也超(👸)好吃，我(wǒ )上次(🔢)吃(chī )了(😏)两碗(wǎn )，做梦(🦗)(mèng )都梦见自己(🚟)在吃藕(🚅)粉，给(gěi )我笑(🐷)醒(xǐng )了。
楚(chǔ )司(🏰)瑶跟两(🤱)个人(rén )都不熟，更不(🎷)愿意(yì(🕍) )去：我(wǒ )也是。
听见自己的(🔸)名(míng )字(🕦)，景宝抬起头(🍔)，小心翼(yì )翼地(👽)望(wàng )着(🍨)孟行悠，几(jǐ(🔱) )秒之后又低下(🧗)去，咬咬(⛴)唇(chún )还是没(👺)(méi )说话。
孟行悠(🎒)(yōu )发现(🎆)跟迟砚熟了(🧙)之(zhī )后，这(zhè )个(🆑)人也(yě(♎) )没看着(zhe )那么(🕦)难(nán )相处，话虽(👍)然不多(💜)，但也(yě )不是(💆)少(shǎo )言寡语(yǔ(🦃) )型，你(nǐ(🎠) )说一句他也(📂)能回你一句，冷(🏫)不了(le )场(🤥)。
周(zhōu )五下课后，迟(chí(🔂) )砚和孟(🍜)行悠留下来(lái )出黑板(bǎn )报(👲)，一(yī )个(👭)人上色一个(🌒)(gè )人写字，忙起(🖐)来谁(shuí(🗓) )也没说(shuō )话(🏆)。
不(bú )用，太晚了(🍥)。迟砚拒(📟)绝得很干脆(🙍)(cuì )，想到(dào )一茬(🥛)又(yòu )补(🚚)了句，对了(le )还(😽)有，周末你和楚(🐭)(chǔ )司瑶(📂)不(bú )用留校(🕎)(xiào )，回家(jiā )吧。
见(📆)(jiàn )贺勤(⚡)一时没反应(✔)过来孟行(háng )悠(🕷)话里(lǐ(🦌) )话外的(de )意思(🍍), 迟(chí )砚站在旁(🚕)边，淡声(🖱)补充道(dào )：贺老(lǎo )师, 主任(🤭)(rèn )说我们早恋。
教导主任板(🚧)着脸, 哪(♋)(nǎ )能被这(zhè(🕸) )一句话(huà )就给(📧)打发：(🚑)你(nǐ )说没有(🎶)就没有？你(nǐ(💎) )这个班(🌻)(bān )主任也(yě(🤜) )太不负责任了(🈸)(le )，这个年(🍓)龄段的学(xué(👍) )生不能(néng )走错(🌶)路(lù )，我(👹)们做老师(shī(👖) )的要正确引导(🏀)。
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