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劇情簡介
孟(🎟)(mè(🍑)ng )行悠眼睛一亮，拿起(🌜)(qǐ(🚃) )筷子(zǐ )，随时准备开动(⬛)。
迟(chí )砚一(yī )怔(zhēng )，转而爽(🌵)快(📊)答应下(xià )来：好(hǎ(📌)o )，是(👴)不是饿了？我(wǒ )们(👟)去(📅)(qù )吃(chī )点东西。
陶可蔓(🦖)捏了捏她(tā )的手，以示(😢)安(🎊)慰(🚍)：你好好(hǎo )想想，这(😶)周(⬅)六不上课(kè )，周(zhōu )末(🔽)休(✒)息两天，是个好(hǎo )机会(🦍)(huì )。
要是文科成绩上不(🌪)(bú )去(🏜)，她(tā )就算有二十分(🐔)的(🚯)减(jiǎn )分政(zhèng )策(cè )撑(💝)着(📋)，要考理工大的建筑(⛪)(zhù(🚋) )系也是难题。
而孟行(há(🚐)ng )悠成(chéng )绩一向稳定, 理(🍷)科(🛅)一(📙)如(rú )既往(wǎng )的(de )好, 文(🚩)科(⬛)一如既往只(zhī )能考(🚫)(kǎ(🦐)o )个(gè )及格。
不用，妈妈(mā(👢) )我就(jiù )要(yào )这一套。孟(🐤)行(🐏)悠(💳)盘腿坐在(zài )座位上(🎞)，挺(🅾)腰坐直，双手(shǒu )掐着(🎗)兰(🛂)花指放在膝盖(gài )上，神(🦈)叨叨地说，我最近(jìn )跟(👐)外(wà(🔼)i )婆(pó )学习了一点风(🎯)水(🔁)知(zhī )识，我(wǒ )有一种(🎒)强(🗡)烈的预感(gǎn )，这套(tà(😋)o )房(🚃)就是命运给我的指引(♊)。
孟行悠清楚记得旁边(🐟)(biā(🌃)n )这(🍼)一(yī )桌比他们后来(🐀)，她(🍙)把(bǎ )筷子(zǐ )往(wǎng )桌(🍗)上(🚊)一放，蹭地一(yī )下站(zhà(🧜)n )起(qǐ )来，对服务员说：(🆙)阿(🕡)姨(🛋)(yí )，这鱼是我们先点(📚)的(🐪)。
我不(bú )是坏心眼，我(✋)只(♓)是说一种(zhǒng )可能性。楚(🔰)司瑶把饮(yǐn )料放(fàng )在(🛁)(zài )一(🔬)边，刻意压低了(le )一点(🐩)(diǎ(🔯)n )声(shēng )音，凑过跟两个(🥟)人(🌮)(rén )说，你(nǐ )看，咱们吃(🎬)个(🍧)饭都有人站(zhàn )出来挑(🐲)衅，这说明学校，至少咱(👵)们(👶)这(😧)个年级很(hěn )多人(ré(🉑)n )都(🎚)知道这件事情了。
孟(📃)行(🔽)(háng )悠(yōu )对着叉勾参半(🧞)的试(shì )卷，无(wú )力地皱(🉐)了皱(🍼)眉，放(fàng )在一(yī )边(biā(🌱)n )，站(⤴)起来伸了个懒腰。
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