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劇情簡介
当年冬天(tiān )即(jí )将春天的时候，我们(men )感觉到外面的凉风(🙈)似(sì(🕢) )乎可(kě )以(🏈)接受(🐌)，于是(🐼)蛰(zhé(🎮) )居了(🌂)(le )一个冬天的人群(qún )纷纷(fēn )开始出动，内容不外(wài )乎是(shì )骑车(📲)出游然后半(bà(🏭)n )路(lù(👸) )上给(⭐)冻回(🛢)来继(💦)续(xù(🔜) )回被(bèi )窝(🍏)睡觉。有女朋(péng )友的(de )大多选择早上冒着寒(hán )风去(qù )爬山，然后(🆖)可以(💷)(yǐ )乘(💼)机(jī(✏) )揩油(👲)。尤其(Ⓜ)是那(❇)些和(📱)(hé )女朋(péng )友谈过文学理想(xiǎng )人生(shēng )之类东西然后又(yòu )没(mé(📭)i )有肌(📏)肤之亲的(🕝)家(jiā(⚪) )伙，一(📷)到早(🚬)上居(🏞)然可以丝(sī )毫不(bú )拖泥带水地起床(chuáng )，然(rán )后拖着姑娘去爬(🏁)(pá )山，爬到一半(🧝)后大(🌛)家冷(📴)得(dé(🏉) )恨不(🐐)(bú )得(❔)从山上跳(🍀)下去(qù )，此时那帮男的色(sè )相大(dà )露，假装温柔地(dì )问道(dào )：(🍚)你冷(🅰)不冷(🕗)?
我之(👊)所以(🍶)(yǐ )开(🗡)始(shǐ(🍑) )喜欢(🔼)北京是因为(wéi )北京(jīng )很少下雨，但是北京(jīng )的风(fēng )太大，昨天(🤛)回到(➡)(dào )住的(de )地(🍽)方，从(🔫)车里(🚞)下(xià(🥜) )来(lá(🚊)i )，居然发现风大(dà )得让(ràng )我无法逼近住所，我(wǒ )抱着(zhe )买的一袋(📱)苹果顶(dǐng )风大(🌥)(dà )笑(😦)，结果(🐰)吃了(🎚)一(yī(😴) )口沙(🏚)(shā )子，然后(🦌)步步艰难，几乎(hū )要匍匐前进，我(wǒ )觉(jiào )得随时都能有一(yī )阵(👅)大(dà(🚫) )风将(🚙)我吹(👷)到小(🐠)区(qū(👊) )马路(😄)(lù )对(📇)面的面馆。我不禁(jìn )大骂(mà )粗口，为自己鼓(gǔ )劲，终于战胜大自(🌓)然，安(🎢)(ān )然回(huí(🍷) )到没(🔌)有风(Ⓜ)的地(🚺)方(fā(🎶)ng )。结(jié )果今天起来太阳(yáng )很(hěn )好，不知道什么(me )时候(hòu )又要有风(⏩)。 -
教师或者(zhě )说(🚼)学(xué(🚘) )校经(📝)常犯(💻)的一(🏆)个(gè(🏂) )大错(cuò )误(🏫)就是孤立看不(bú )顺眼(yǎn )的。比如，有一人考(kǎo )试成(chéng )绩很差，常(📙)常不(✉)(bú )及(📞)(jí )格(🍴)，有的(🎅)教师(💩)就(jiù(🔏) )经常(😌)(cháng )以拖低班级平均(jun1 )分为(wéi )名义，情不自禁发动(dòng )其他(tā )学生(👺)鄙视(🎥)他。并(bìng )且(😼)经(jī(😒)ng )常做(📥)出一(🥨)个学(🤐)生犯错(cuò )全班(bān )受罪的没有师德(dé )的事(shì )情。有的教师潜(qiá(🎥)n )意(yì )识的目的(🈸)就是(👕)要(yà(🏍)o )让成(📽)(chéng )绩(🍦)差的(🕗)学生受到(🎬)其他(tā )心智(zhì )尚未健全的学生(shēng )的排(pái )挤。如果不是这(zhè )样(❤)，那这(📥)件事(🚧)情就(💗)做得(📬)没(mé(💶)i )有意(🌮)(yì )义(💽)了。
那人说：先(xiān )生，不行的，这(zhè )是展(zhǎn )车，只能外面看(kàn )，而(é(👄)r )且我(👳)们也没有(💊)钥匙(🤵)。
服务(🛁)(wù )员(🍫)说：(🌝)对不起先(xiān )生，这是保密内容，这是(shì )客人(rén )要求的我们也没(🥧)(méi )有办法。
说完(🚪)觉得(➡)自(zì(🐺) )己(jǐ(⌚) )很矛(🍎)盾，文学这(zhè )样(💎)的(de )东西太复杂，不畅销(xiāo )了人(rén )家说你写的东西(xī )没有(yǒu )人(🎦)看，太(🔽)畅销(📔)了人(🐻)家(jiā(🍎) )说看(💁)的人(😘)多的(🛐)不是好(hǎo )东西(xī )，中国不在少数(shù )的(de )作家专家学者希(xī )望我(🅱)(wǒ )写(🐆)的东西再(🎪)也没(⛽)人看(🈵)(kàn )，因(🛁)为他(🏏)们写的东西(xī )没有(yǒu )人看，并且有不(bú )在少(shǎo )数的研究人员(📡)觉得《三重(chóng )门(🎌)》是本(🕚)垃圾(😯)，理由(📼)是像(♏)这样用人(rén )物(🧘)对(duì )话来凑字数的学(xué )生小(xiǎo )说儿童文学没有文学(xué )价值(🔝)(zhí )，虽(♎)然我(😡)的书(💤)往(wǎ(🚶)ng )往几(💞)(jǐ )十页不(⬇)出现一句人物(wù )对话，要对话起来也(yě )不超(chāo )过五句话。因为(❕)(wéi )我(🎞)(wǒ )觉得人(🕘)有的(🚮)时候(💆)(hòu )说(🃏)话(huà(🎥) )很没有意思。
自从认(rèn )识那个姑娘以后我再(zài )也没(méi )看谈话(🦒)节目。
其(qí )实离(🕡)(lí )开(💈)上海(👊)对我(🐣)并没(😵)有什(shí )么特(tè )殊的意义，只是(shì )有一天我在淮海路(lù )上行(háng )走，突然发现，原(🔈)来(lá(🥙)i )这个(🎸)淮海(🤙)路不(🚂)是属(😥)于(yú )我的(🥖)(de )而是属于大家的(de )。于(yú )是离开上海的愿望越(yuè )发强烈。这很奇(🤬)怪。可(🛫)能(néng )属于(🎲)一种(📂)心理(💣)变(bià(🥤)n )态(tà(🌮)i )。
中国人首先就(jiù )没有(yǒu )彻底弄明白，学习和(hé )上学，教育和教(🛩)材完(wán )全是(shì(🤬) )两个(🗳)概念(🙋)。学习(👉)(xí )未(👾)必(bì )要在学校里学，而在(zài )学校(xiào )里往往不是在学(xué )习。
此事后来引起(qǐ )巨(🌓)大(dà(🤜) )社会(⛄)凡响(🍷)，其中(🚡)(zhōng )包(🈹)括(kuò )老张(🐼)的老伴和他离婚(hūn )。于(yú )是我又写了一个(gè )《爱(ài )情没有年龄(👋)呐，八(🎡)十(shí )岁老(🏯)人为(🙍)何离(🗣)婚》，同(🐦)样(yà(🔝)ng )发表。
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