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劇情簡(jiǎn)介
贺勤说(shuō )的(😬)那(🏵)番(fān )话越想越带劲(🛺)，孟(mèng )行悠还(há(⛄)i )把(🔵)自己(jǐ )整得有些感(🏍)动，坐下来(lái )后(🎯)，对(🐓)(duì )着迟砚(yàn )感慨颇(📎)多(🕶)：勤哥一(yī )个(🔎)数学(xué )老师口(kǒu )才(🔮)不(🍅)比许先生差啊，什(shí )么‘教(jiāo )育是(🦉)一(🔀)(yī )个过程，不是一场(🏓)(chǎng )谁输谁(shuí )赢(🔹)的(🍙)比(bǐ )赛’，听听这话(👙)，多(🥡)酷(kù )多有范(🎡)(fà(🌻)n )，打死(sǐ )我我都说不(🍤)出(😆)来。
孟行悠(yōu )不(🗡)挑，吃什么都行：可(🙅)以(🤔)，走(zǒu )吧。
贺(hè )勤这个(🎲)(gè )班主任，还真(🐏)是(😓)被他们这(zhè )帮学生(🐴)(shēng )小看了(le )啊。
迟(🌧)砚(🎴)对景宝(bǎo )这种抵(dǐ(🧑) )触(🔵)情绪(xù )已经习(😡)(xí )以为常，改变也不(🥤)(bú(🥖) )是一瞬(shùn )间的事(shì )情，他看见前面(🍷)不(😶)远处(chù )的一家(jiā )川(💸)菜馆(guǎn )，提议：(🥠)去(🦏)吃那家(jiā )？
孟行(há(💿)ng )悠(🚆)心头(tóu )憋得(💶)那(🉐)股气突然就顺畅(chà(🐩)ng )了(🤙)，她(tā )浑身松(sō(🔸)ng )快下来，说话也随(suí(🐰) )意(💫)许多(duō )：你以(yǐ )前(🐩)拒绝别人，也把(🚊)话(🧠)说(shuō )这么狠(hěn )吗？(🌦)
孟(mèng )行悠笑出(🔻)声(👢)来：你弟多大(dà )了(🎨)？(🧑)审(shěn )美很不错(🗞)啊。
听见那几(jǐ )个看(✍)热(👪)(rè )闹的人(rén )匆匆走(zǒu )开的脚步声(🈁)，孟(🦇)行(háng )悠拍拍(pāi )手，走(🥧)(zǒu )到门后靠墙(🌏)站(😣)着。
孟行(háng )悠的忍(rě(😨)n )耐(💛)到了(le )底线，抢(🥈)过(🚕)话头嗤(chī )了句：主(🍀)任(🐚)，要不然你跟学(🔷)校商量商(shāng )量，分(fè(💨)n )个(😨)男女(nǚ )食堂出来得了。
孟(mèng )行悠不(🛠)(bú(🍨) )怒反笑(xiào )：班长交(🤩)待的事儿，当(dā(🔖)ng )然(🍬)不能(néng )吹牛逼(bī )。
孟(🚨)行(🐍)悠笑得肚子痛(🔢)，把(bǎ )菜单拿(ná )给迟(🌴)砚(🤹)：你点吧，我先(➗)(xiān )缓缓。
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