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劇情簡(jiǎn)介
不(😤)是(shì )两(🧖)杯豆(dòu )浆的(🤳)问(wèn )题，我(wǒ )是说你(🏬)(nǐ )心思很(hě(🛒)n )细腻，像我(wǒ )就(jiù )不(🐫)会(huì )想(xiǎng )到(🕴)买两(liǎ(❄)ng )杯口味(wèi )不(🍥)一样的豆浆，一般来(🥝)说我喜欢什(🛷)么口味我就买什么(♓)口味。
他说丑，像呆子(🦈)(zǐ )，耽误(wù )颜(🥙)值。迟砚回(huí )答。
迟(chí(👦) )砚说得(dé )坦(🐷)然，孟行(💥)(háng )悠(yōu )想误(🏛)会(huì )点什么(me )都没机(♒)会，思想愣是(😡)飘不到言情剧上面(🍜)去。
迟砚你大(😎)爷。孟行(🤵)悠低声(shēng )骂(✴)了一(yī )句。
孟(mèng )行悠(🌺)捧(pěng )着这杯(⏺)(bēi )豆浆，由衷感(gǎn )慨(🙏)：迟(chí )砚，我(🥪)(wǒ )发现(🌑)你(nǐ )这个人(🎆)(rén )恋爱没谈过，照顾(👊)人的本领倒(🔌)是一流的。
孟行悠捧(🌕)着这杯豆浆，由衷感(✴)慨：迟砚，我(😦)发现(xiàn )你这个(gè )人(🌔)恋爱(ài )没谈(🔃)过(guò )，照(🐞)顾(gù )人的本(⏱)(běn )领倒(dǎo )是(shì )一流(😊)的(de )。
贺勤(qín )说(🏷)的那番话越想越带(🏼)劲，孟行悠还(⬇)把自己(👠)整得有些感(🕙)动，坐下来后，对着迟(🏽)(chí )砚感慨(kǎ(😢)i )颇多：勤哥一(yī )个(📖)数学(xué )老师(🚟)口(kǒu )才(😦)不比(bǐ )许先(🏌)(xiān )生(shēng )差啊，什么‘(🚪)教育是一个(📆)过程，不是一场谁输(🚌)谁赢的比赛’，听听(🦉)这话，多酷多(🦎)有范，打(dǎ )死我我(wǒ(🍷) )都说不(bú )出(🏖)来。
迟砚(🚛)觉(jiào )得奇怪(💬)(guài )：你不(bú )是长身(🍊)(shēn )体吗(ma )？一(👢)份不(bú )够就再(zài )来(🎣)一份。
思想开(🆗)了个小(💆)差，孟行悠赶(🌿)紧拉回来，问：那你(🐯)为什么要跟(💩)(gēn )我说？
贺勤再(zà(🔬)i )开口态(tài )度稍强(qiá(⏬)ng )硬了些(xiē )，我(💈)们(men )为人师(shī )表随(suí(🌷) )随(suí )便便给(🍻)(gěi )学生(🍶)扣(kòu )上这种(☔)帽子，不仅伤害学生(🛹)，还有损五中(🔆)百年名校的声誉，主(📅)任慎言(yán )。
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