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劇情簡介
教导主任板着脸(🈸), 哪(😢)(nǎ )能被这(zhè )一句(jù )话(huà(📼) )就(🖱)给(♒)(gěi )打(dǎ )发：你(nǐ )说没有(🥚)(yǒ(🍢)u )就(😟)没有(yǒu )？你这(zhè )个班主(zhǔ )任(🧀)也(😟)太(tài )不负责任了，这个年龄(♋)段(😥)的学生不能走错路，我们(⚽)做(🏦)老(🏄)师的要正确引导。
孟(mèng )行(🙍)悠笑(🅾)(xià(🏛)o )着点点(diǎn )头，乖(guāi )巧打(dǎ )招(🛐)(zhā(🗽)o )呼：姐(jiě )姐好。
如果喜(xǐ(🏻) )欢(😗)很(👰)难(nán )被成全(quán )，那任(rèn )由(📆)它被(🧝)时间淡化，说不定也是一件好(🌹)事(😝)？
迟砚写完这一列的最(🛌)后(🚙)一(✳)个字，抬(tái )头看了(le )眼：不(👩)(bú(🕎) )深(👼)，挺(tǐng )合适。
孟行悠(yōu )真是服(fú(🎞) )了(👰)：主(zhǔ )任，快(kuài )上课了(le )，咱别(🕯)闹(🧐)了成吗？
小时候有段时(🚿)间(🏬)，大(🦂)院里面那些孩子不知道(🕔)从哪(🎮)学(👇)的，总爱在别(bié )人的名(míng )字(🏎)后(⌚)(hòu )面(miàn )加一(yī )个(gè )崽字(⛰)，彼(🌱)此(🔋)之(zhī )间叫来(lái )叫去，流行(👊)了(le )大(🕧)半年(nián )，后来这阵风过去，叫的(🍈)人(😭)也少了。
刷完黑板的最后一(😦)个(🈯)角落，孟行悠把画(huà )笔扔(🍣)进(😬)(jì(🚆)n )脚边(biān )的(de )小水(shuǐ )桶(tǒng )里，跑(pǎ(🏻)o )到(📙)教室(shì )最前面(miàn )的讲台(tá(🏽)i )上(🚟)瞧，非常满(mǎn )意地说(shuō )：(🤘)完(🎹)美(👽)，收工！
孟行悠不挑，吃什么(🤖)都行(💔)：(🔩)可以，走吧。
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