贺勤(qín )和其他班两个(🗄)老(lǎo )师从楼上的教(jiāo )师(shī(⏸) )食(📂)堂吃完饭下(xià )来(lái ),听见大(🍕)门(🐲)口的动(dòng )静,认出是自己(jǐ(📴) )班(🕴)的学生(🚞),快(kuài )步(bù )走上去,跟(🔷)教(🎼)(jiāo )导(dǎ(🛺)o )主任打了声招呼,看(🌓)向(⛳)迟砚和(👺)孟行(háng )悠:你们怎(🎼)么(🛂)还(hái )不(👽)去上课?
阿(ā )姨(yí(🤜) )在(🕋)那边提(📟)醒,迟砚(yàn )走过去扫(🎿)码(🐂)付钱(qiá(🥞)n ),把两个果子接(jiē )过(😼)来,说了声(💖)(shēng )谢(xiè )谢。
贺勤走到(dào )两个(gè(🥡) )学生面前站着,大有护犊子(🖐)的(🛡)意(yì )思, 听完教导主(zhǔ )任(rè(🏈)n )的(🥊)话,不紧不(bú )慢(màn )地(dì )说:(🌓)主(✉)任说得(📽)很(hěn )对,但我是他们(⛄)(men )的(🗣)班主任(🎐),主(zhǔ )任(rèn )说他们早(🚽)恋(🥄),不(bú )知(🌎)道依据是什么?我(👊)们(🥪)做老师(😅)的要(yào )劝导学生,也(🔽)得(🗝)(dé )有理(🐚)有据, 教育(yù )是(shì )一(🔖)个(🔽)过程,不(✉)是一(yī )场谁输谁赢(🍦)的比(bǐ )赛(🚀)。
孟行悠心头(tóu )憋得那股气突(👄)(tū )然(rán )就顺畅了,她(tā )浑身(shē(🦀)n )松快下来,说话(huà )也随意许(🏭)多(🖊):你(nǐ )以前拒绝别人(rén ),也(🙅)把(🏀)话说这(👧)么(me )狠(hěn )吗(ma )?
迟砚晃(📼)到(🛂)孟行(há(🚺)ng )悠身边来,盯着(zhe )黑板(🚳)上(🚣)人物那(👽)(nà )处(chù )空白,问:那(📎)(nà(📅) )块(kuài )颜(🏦)色很多,怎么分(fèn )工(🛏)?(🍾)
贺勤走(🌜)到两(liǎng )个学生面前(🏊)站(📘)着(zhe ),大有(🈁)护犊子(zǐ )的(de )意思, 听(📱)完(🔼)教导主(🛄)任(rèn )的话,不紧不慢(màn )地说:(😩)主任说得(dé )很对,但我是(shì )他(➿)(tā )们的班主任,主任(rèn )说他(🐝)们(🙂)早恋,不(bú )知道依据是什么(🤛)(me )?(🚃)我们做(🏌)老师(shī )的(de )要劝导学(🕵)生(🥡),也(yě )得(♌)有理有据, 教育是(shì(🛍) )一(🤢)个过程(🤱),不是(shì )一场谁输谁(🎆)赢(💜)(yíng )的(de )比(🐤)赛。
秦千艺(yì )抹(mò )不(🆕)开(🦏)面,走出(🔣)教室(shì )的时候,连眼(🛢)眶(🥞)(kuàng )都是(🗒)红的。
迟砚(yàn )甩给她(🔈)一(🕎)个这(zhè(🌊) )还(hái )用问的眼神:我喝(hē )加(💜)糖的呗。
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