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劇情簡介
贺勤走(zǒu )到两(🌤)个(gè )学生面前(🎖)(qián )站着，大有护(🏄)犊子(zǐ )的意思(🕘), 听(tīng )完教导(dǎ(🎮)o )主任的话(huà )，不紧不慢地说(shuō )：主任说得很对(🎄)，但我是他(tā )们(🤙)的班(bān )主任，主(📻)(zhǔ )任说他们早(🧕)恋，不知道依据是什么(me )？我们做(zuò )老师的(de )要劝导学(xué )生，也得(🥏)有理有(yǒu )据, 教(👡)育是一个过程(😑)(chéng )，不是一(yī )场(🥡)谁输(shū )谁赢的比(bǐ )赛。
你又不近视(shì )，为什么要(🏔)戴眼镜(jìng )？孟(🏛)行悠(yōu )盯着走(🐑)(zǒu )过来的迟(chí(🍸) )砚，狐疑地问，你(✡)(nǐ )不会是为(wéi )了装逼(bī )吧？
孟行(háng )悠扪心自(🌔)问，这(zhè )感觉好(🦗)像不算很糟(zā(🔟)o )糕，至少(shǎo )比之(🐿)前(qián )那种漂浮(fú )不定怀疑自己的(de )感觉好上一(🎥)百倍。
孟行悠笑(🕘)(xiào )得肚子(zǐ )痛(🔬)，把菜(cài )单拿给(🔙)迟砚：你(nǐ )点(🙍)吧，我先缓缓。
小时候有(yǒu )段时间(jiān )，大院里(lǐ )面(🌵)那些孩子不知(👯)(zhī )道(dào )从哪学(⛺)的，总爱(ài )在别(🧣)人的(de )名字后(hòu )面加一个(gè )崽字，彼此之间(jiān )叫(jiào )来叫去，流行(🆎)了(le )大半年，后来(🔦)这阵风过去(qù(🏦) )，叫的人也少了(🏣)。
贺勤说的(de )那番话(huà )越想越带(dài )劲，孟行悠还把(🤱)(bǎ )自己整得有(🚻)些感动(dòng )，坐下(🏽)来(lái )后，对(duì )着(🏛)迟砚感(gǎn )慨颇(🍙)多：勤哥一(yī )个数学老师口才不(bú )比许先生(💕)(shēng )差啊，什么‘(📭)教(jiāo )育是一个(🎻)过程，不是一场(👈)谁输谁赢(yíng )的比赛’，听听(tīng )这话，多(duō )酷多有范，打死(sǐ )我(wǒ(🤵) )我都说不出来(⏸)。
迟砚扫了(le )一眼(🚵)小推车上面(mià(🐘)n )的菜单，没见到这(zhè )个字眼，好奇问(wèn )：全家福(👕)(fú )是什么？
迟(🤭)梳拉(lā )住孟行(🏃)悠的手，避(bì )开(🍳)两个男(nán )生，小(🔋)(xiǎo )声与他耳(ěr )语：小可爱，你(nǐ )偷偷跟我说，你(💊)们(men )是不是在(zà(🕯)i )谈恋爱(ài )？
我(🔱)是问(wèn )什么这(⏪)个吗？你(nǐ )们两个人为什么会(huì )在一起？教导主(zhǔ )任早上(📐)在(zài )六班门口(🙏)丢了好(hǎo )大(dà(📁) )的脸面，现在颇(😡)(pō )有不依不(bú )饶的意思，你们(men )学生最重要的任(🚵)务(wù )就是学习(✝)(xí )，早恋(liàn )是绝(㊙)对不(bú )允许的(🧐)！男女同(tóng )学必(🕡)须正常相处，保持合适(shì )的距离(lí )，你看你(nǐ )们(🐩)现在像什么样(🏎)(yàng )子？快上课(🏏)了还在(zài )食堂(📴)门口(kǒu )逗留，简直不把(bǎ )学校的校规放在(zài )眼里！
迟砚嗯了声(🎷)(shēng )，拿出手(shǒu )机(💀)一看(kàn )上面的(🚱)来(lái )电显示，往(🌳)旁边(biān )走(zǒu )了几步才接起来(lái )。
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