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劇情簡介
景(jǐng )宝(📋)抬起头，可能孟行(háng )悠长(🎿)(zhǎng )得太纯良了些，让孩(há(🦔)i )子产(chǎ(🦕)n )生不了防备感，他(🥣)试(shì )着(🆚)跟(gēn )她对话：那(🐻)你哥哥(🥫)叫(jiào )什么(me )
迟砚叹(🈶)了口气(🔵)，无奈(nài )回答(dá )：(🔌)不是，男(📝)生哪有你(nǐ )们女(🙉)(nǚ )生讲(🤙)究，每天都是食(shí(🖼) )堂解(jiě(🏟) )决三餐，方便省事(📲)。
说完(wá(🔛)n )，景宝脚底抹油开(👶)溜(liū )，蹦(♑)(bèng )跶蹦跶往洗手(🚵)间去。
都(🥔)可(kě )以，我不挑食。孟行悠(🍙)看(kàn )自己(jǐ )一手粉笔灰(🔬)，等我洗(xǐ )个手(shǒu )。
贺勤说(🚹)的那番(🍻)话越(yuè )想越(yuè )带(🔏)劲，孟行(🧣)悠还把自(zì )己整(📿)(zhěng )得有(📱)些感动，坐下来(lá(🏅)i )后，对着(💯)迟砚感慨颇多：(🔚)勤哥(gē(📌) )一个数学老师口(🍈)才不(bú(🥫) )比许(xǔ )先生差啊(🎫)，什么‘(🔅)教(jiāo )育是(shì )一个(🎱)过程，不(🥖)是一场(chǎng )谁输(shū(🛶) )谁赢的(🏚)比赛’，听听(tīng )这(🕹)话(huà )，多(🗜)酷多有范，打死我我(wǒ )都(👞)说(shuō )不出来。
思想开了个(😖)(gè )小差(chà )，孟行悠赶紧拉(🧡)回来(lá(🗿)i )，问(wèn )：那你为什(💪)么要跟(🔮)我(wǒ )说？
晚自习(🛫)下课，几(💙)个人(rén )留下(xià )多(💽)耽误了(☔)一个小时，把黑(hē(➡)i )板报的(🗾)底色刷完。
孟(mèng )行(🎮)悠(yōu )发(🤝)现跟迟砚熟了之(🎊)后(hòu )，这(⭕)(zhè )个人也没看着(⛹)那么难(🎬)(nán )相处(chù )，话虽然(🌦)不多，但(🗳)也(yě )不是(shì )少言(🗡)寡语型(🛰)，你说一句他(tā )也能回你(🍋)一句，冷不了场(chǎng )。
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