六班(🌠)(bān )后门(mé(🍪)n )大(dà )开着(🥍),迟砚和(hé(🥌) )孟行悠站(📴)在教室最(🕦)后(hòu )面略(💔)显突(🐓)兀,引(🗣)得(dé(🛁) )经(jī(🗨)ng )过的(💒)人总(🤵)会往(🚽)(wǎng )教(🏾)室里(🎸)(lǐ )面(⛪)看几眼,带(🔥)(dài )着探究意味。
刷完黑(hēi )板的最后一个(gè )角落(luò ),孟行悠把画笔(bǐ )扔进脚边的小水桶里(lǐ ),跑到教室最前面的(de )讲台(🌝)上瞧,非(fē(⚾)i )常满(mǎn )意(🖤)(yì )地说:(🗒)完美,收工(♎)!
迟砚写完(🚊)这一(yī )列(🎮)的最后一(♌)个(gè )字,抬(🏯)(tái )头看了(🎧)眼:不(bú(🌫) )深,挺(tǐng )合(🍒)适。
听见那(😧)(nà )几个看(🍠)热闹(🥓)的人(📍)匆匆(🐮)(cōng )走(🕎)开的(🍟)脚步(🧡)声(shē(⛲)ng ),孟(mè(🍿)ng )行(há(🛹)ng )悠拍(🦆)拍手,走(zǒu )到门后(hòu )靠墙站着。
不(bú )是两杯豆浆的问题,我是说你心思(sī )很细(xì )腻(nì ),像我就不会(huì )想到买两杯口味不一(yī )样(🛶)的豆浆,一(🈵)(yī )般来说(👦)(shuō )我喜欢(😰)什么口(kǒ(👇)u )味我(wǒ )就(🏒)(jiù )买什么(🚓)口味。
走到(🛴)食堂,迟砚(😥)让孟(mèng )行(🏷)悠先找地(🐏)方(fāng )坐,然(🛶)(rán )后拿着(💷)校园卡(kǎ(🔆) )去买(📠)了(le )两(⛳)杯豆(🥉)浆回(🌪)来(lá(🏖)i )。
孟行(😌)悠把(🌷)嘴里(🔃)的食(🏜)(shí )物(👮)咽下去,说(shuō ):加(jiā )糖(táng )的。
悠崽。孟(mèng )行悠不知道他问这个(gè )做什么,顺便解释了(le )一下,我朋友(yǒu )都这(zhè )样(yàng )叫我。
孟(🥟)行悠(yōu )不(🐕)怒反笑:(🏖)班长交待(📑)(dài )的事儿(🌖),当然(rán )不(🔣)能吹(chuī )牛(🥣)逼。
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