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劇情簡介
孟(🥡)行悠涂完卷轴(❇)的部分，瞧着不太满(mǎ(🏢)n )意，站(zhàn )在桌子(zǐ )上总(❓)算(suàn )能俯视(shì )迟砚一(🐋)(yī )回，张嘴使唤(huàn )他：(🦅)班(bān )长，你去讲台看看(🥗)，我这里颜色是不(bú(🎈) )是(💰)调得(dé )太深了(le )。
这点(😀)(diǎ(📢)n )细微表(biǎo )情逃不(bú(㊗) )过(➰)迟砚(yàn )的眼睛(jīng )，他(🐴)把(🆘)(bǎ )手放在景宝的头(🏂)上(💞)，不放过任何一个让(🤩)他(🛷)跟(gēn )外界接(jiē(🤒) )触的(🔜)机(💓)(jī )会：悠(yōu )崽(🚂)跟你(🖍)(nǐ(🌉) )说话呢(ne )，怎么不(📬)理？
孟(🧔)行悠(yōu )一时词(🐰)穷，倒是摊饼的阿姨笑(🚑)起来，在摊位(wèi )爽快地(🗿)(dì )说：有(yǒu )菜有菜(cà(📜)i )，荤素(sù )搭配营养得很(🔳)(hěn )，同学(xué )你喜欢吃(🥈)菜(🥘)，我给你多来两片生(🖋)菜(🍛)叶。
景宝(bǎo )不知道(dà(🥓)o )是(🏋)怕生(shēng )还是觉(jiào )得(🤠)自(📰)己(jǐ )完成了(le )哥哥交(🎨)(jiā(🚥)o )代的任(rèn )务, 撇下孟(⛑)行(🍨)悠转身跑回迟(🔯)砚身(🚊)边(⛓)去，站在他(tā )身(🐲)后拽(👈)(zhuà(🥋)i )着迟砚(yàn )外套(🐏)衣(yī )角(🌀), 垂着(zhe )小脑袋(dà(🕵)i )，再无别的话(huà )。
迟砚(yà(🎆)n )的笑意褪去，眼神浮上(🛤)一层凉意：哪(nǎ )条校(🛠)规(guī )说了男(nán )女生不(😄)(bú )能同时(shí )在食堂(🤠)(tá(📜)ng )吃饭？
这显然(rán )不(💵)是(⬇)景(jǐng )宝想要听的话(👄)，他(😠)没动，坐在座位上可(🧣)怜(🐼)巴(bā )巴地说(shuō )：我(🌝)我(🌫)(wǒ )不敢自(zì )己去
我(🥛)(wǒ(💑) )是问什(shí )么这(⬇)个(gè(🧦) )吗(💐)？你(nǐ )们两个(😃)人为(🛀)什(😵)么会在一起？(😟)教导主(🙂)任早上在(zài )六(🛅)班门(mén )口丢了(le )好大的(🌓)(de )脸面，现在颇(pō )有不依(🌟)不饶的(de )意思，你们学生(💮)最重要的任务就是学(⌚)习，早(zǎo )恋是绝(jué )对(🏤)不(📑)允(yǔn )许的！男女同(tó(🍖)ng )学(🙈)必须(xū )正常相(xiàng )处(👑)，保(🗝)(bǎo )持合适(shì )的距离(🙆)，你(💰)看你们现在像什么(🚁)样(💔)子？快上课(kè )了还(🌡)在(✡)(zài )食堂门(mén )口(🦋)逗留(👯)(liú(🏷) )，简直(zhí )不把学(🗝)(xué )校(🥚)的(🏁)校(xiào )规放在(zà(🥙)i )眼里！
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