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劇情簡介
孟(🧑)行悠心(🛠)一横，编(🐡)辑(jí(✒) )好(💌)一长串(😆)信息，一口气给他扔了过去。
不管你爸妈反对(😢)(duì )还是(🔮)支持，孟(🈲)行悠(📑)，我(🚉)都不会(🛴)(huì )跟(gē(⏹)n )你(nǐ )分(fèn )手(shǒu )。
孟(mèng )行(háng )悠(yōu )在(zài )文(👹)(wén )科(kē(🐉) )上下的(🐞)功夫(🕊)最(🏍)多，可收(💜)效甚微(🔰)，特别是现在进入高三，学习压力成倍增加，面(🐚)对文科(🧚)的无力(🕘)感也比(🐢)以前更(🧝)加强烈。
我(wǒ )这(zhè )顶(dǐng )多(duō )算(suàn )浅(qiǎn )尝(cháng )辄(🤞)(zhé )止(zhǐ(😘) )。迟(chí )砚(🏳)上前(🍄)搂(💲)住孟行(💎)悠的腰，两个人(rén )跟连体婴似的，同手同脚往(♐)客厅走(🐡)，最后几(😜)乎是(💒)砸(🌓)到沙发(🌡)上的。
不(🍦)管你爸妈反对还是(shì )支(zhī )持(chí )，孟(mè(🛶)ng )行(háng )悠(🙃)(yōu )，我(wǒ(❣) )都(dō(🕕)u )不(🥒)(bú )会(huì(🧦) )跟你分(💕)手。
迟砚往后靠，手臂随意地搭在椅背上，继续(📒)说：现(👲)在(🚉)他们(💩)的关注(📜)点都在(🛤)你身上，只要放点流言出去，把关(guān )注(zhù )点(diǎ(⛺)n )放(fàng )我(🏭)(wǒ )身(shē(📅)n )上(shà(🏣)ng )来(🌷)(lái )，就(jiù(⏺) )算(suàn )老师要请家长，也不会找你了。
孟行悠打(🍘)好腹稿(🍶)，点开孟(🥒)行舟(🚌)的(🔬)头像，来(🐫)了三下(✖)深呼吸，规规矩矩地发过去一串正宗(zōng )彩(cǎ(🤞)i )虹(hóng )屁(🐨)(pì )。
趁(🔇)(chè(☝)n )着(zhe )周(zhō(🦋)u )六(liù )下(🎌)(xià )午(wǔ )没(méi )事，母女俩开着车去蓝光城看房(🥇)。
孟行悠(🏖)早上起(🛩)晚了，郑(🛑)阿姨做(🕝)得早饭就吃几口就赶着出门，经过一上午奋(🗨)笔疾书(🔅)，高(gāo )强(🥠)(qiáng )度(🦊)(dù(🦍) )学(xué )习(⛱)(xí )，这(zhè )会(huì )儿(ér )已(yǐ )经饿得快翻白眼。她对(🐅)着厨房(👩)的(de )方向(🐡)几乎(🍉)望(👻)眼欲穿(🖇)，总算看(🎬)见服务员端着一份水煮鱼出来。
孟行悠本来(🐮)就饿，看(🌛)见这(zhè(🌮) )桌(zhuō )子(🕔)(zǐ )菜(cà(📡)i )，肚(dù )子(zǐ )很(hěn )配(pèi )合(hé )地(dì )叫(jiào )了两声。
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