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劇情簡介
孟(🧗)行(háng )悠一直(zhí )觉得贺勤这人脾(pí(🥥) )气好(📌)，好得像(😁)个软柿子，一点战斗力都(dōu )没(🥂)有，所(🐷)以才(cá(🔇)i )被领导(dǎo )穿小鞋，在班上(shàng )也(🌼)没有(🍝)威信(♍)。
宿(🖐)舍里乱七八糟，遍地都(dōu )是打包(bā(🙀)o )的东(🌏)西(🛅)(xī )，没(🍣)地方(fāng )下脚，孟行悠(yōu )索性就(🐒)站在(🌟)门口，不(🚾)咸不(bú )淡地提(tí )醒一句(jù )：(🏦)那你(🧛)(nǐ )抓紧(🦑)收拾(shí )，别影(yǐng )响我们(men )休息。
味(🌮)道还(🔖)可以(〰)，但(😹)是(shì )肉太少(shǎo )了，食(shí )堂阿姨(yí )的(☝)手每(🍂)天(👎)都抖(🛁)。
好巧，我叫悠崽。孟行悠察觉到(🙅)这个(📤)孩(hái )子(😀)的不(bú )一样，试着靠(kào )近他，见(♈)(jiàn )他(🙋)没往(🍆)(wǎ(👮)ng )后退，才继续说，我们好有缘分(fèn )的(🐨)，我(wǒ(🔉) )也(😢)有个(🎡)(gè )哥哥。
孟行悠把(bǎ )迟砚拉(lā(🌎) )到旁(🔙)边等，免(👤)得妨碍后面的人点(diǎn )菜。
孟(mè(⛔)ng )行悠(💘)对(duì )这(🏬)些目(mù )光莫名不(bú )喜, 走过(guò(🛳) )去抬(🌃)腿(tuǐ(⤴) )抵(⛵)住门往前一踢, 门带起一(yī )阵风被(⛏)(bèi )狠(🎭)狠(😾)关(guā(🚽)n )上, 一声(shēng )闷响，让走廊外(wài )面(🈷)的人(🖱)(rén )瞬间(🎼)消音。
贺勤走到两个学生面(mià(🏔)n )前站(💽)着(zhe )，大(🥩)有(🔨)(yǒu )护犊子的意思, 听(tīng )完教导(dǎo )主(🏒)任的(🍚)话(👐)，不紧(💬)不慢地说：主任(rèn )说得很(hě(🌈)n )对，但(🍟)(dàn )我是(💿)他(tā )们的班主(zhǔ )任，主(zhǔ )任说(🛷)他们(😝)早恋，不(👚)知道依据是什(shí )么？我(wǒ )们(🚟)做老(📤)(lǎo )师(🔕)的(🕞)要(yào )劝导学生(shēng )，也得(dé )有理有(yǒ(😞)u )据, 教(🍫)育(🏙)是一(🔂)个过程，不是(shì )一场谁(shuí )输谁(🏄)赢(yí(🙋)ng )的比赛(⬆)(sài )。
孟行悠每次聊(liáo )起吃的(de )，眼(🐄)睛都(📜)在放(🚠)光(🦀)，像个看见鱼的(de )馋猫，迟砚忍(rěn )不住(😟)乐：(🏃)你(🙄)是不(🍲)(bú )是老吃(chī )路边摊？
迟砚说(🐙)话在(🔰)景宝那(🕟)里还(hái )挺有分(fèn )量的，小朋友(🅾)(yǒu )满(🆓)脸不情(🖱)(qíng )愿，可(kě )最后还是败下阵来(🍬)，抬头(🗿)对孟(🦓)行(🥛)(háng )悠说：我不在(zài )外面吃(chī )饭，你(🐩)想(xiǎ(📆)ng )吃(⌛)什么(😑)(me )就吃什(shí )么吧。
迟砚叹了口气(🍍)，无(wú(👸) )奈回答(🚨)(dá )：不是(shì )，男生(shēng )哪有你们(🍛)(men )女生(🐺)讲(jiǎ(🔄)ng )究(🚂)，每(měi )天都是食堂解决三餐，方便省(🙅)事(shì(💨) )。
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