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劇情簡介
贺(hè )勤(qín )说(😁)(shuō )的那番话越(🛹)想越带劲(jìn )，孟(🐇)行悠还把自己(😌)整得有些感动(🕒)(dòng )，坐(zuò )下来后(🔈)，对(🥪)着迟砚(yàn )感(gǎ(🌼)n )慨颇多：勤哥(🔶)一个数学老师(🔗)口(kǒu )才(cái )不(bú(✍) )比(bǐ )许先生差(🍪)啊，什么(me )‘教育(🎑)是一个过程，不是(🎃)一场谁(shuí )输(shū(🌤) )谁(shuí )赢的比赛(📏)’，听听这(zhè )话(🈶)，多酷多有范，打(💁)死我我都说(shuō(👒) )不(bú )出(chū )来。
孟(🈴)行悠发现楚(chǔ )司(🆒)(sī )瑶这人读书(😁)不怎么样，这种(🚠)八(bā )卦(guà )琐(suǒ(💒) )事倒是看得挺(😩)准，她(tā )露(lù )出(🖋)几分笑，调侃道：(💡)瑶瑶，你(nǐ )看(kà(🍎)n )你(nǐ )不应该在(✏)学校读书(shū )，太(➗)屈才了。
迟砚你(😗)大爷。孟行(háng )悠(➿)(yōu )低(dī )声(shēng )骂(🗑)了一句。
迟砚从(có(🤰)ng )桌(zhuō )子上抽出(🦍)一张湿纸巾，把(🔘)孟行(háng )悠(yōu )手(😳)(shǒu )上的眼镜拿(👧)过来，一(yī )边擦(📩)镜片一边说：(🕜)我弟说我不戴(dà(💩)i )眼(yǎn )镜(jìng )看着(💲)凶。
孟行悠扶(fú(🐮) )额(é )：真不要(🤦)，谢谢您了大班(🍘)长。
几(jǐ )秒(miǎo )的(♈)死寂之后，孟行悠(👴)(yōu )到底是忍不(🍣)住，拿着菜单笑(🍩)得不(bú )行(háng )：(🅱)砚二宝哈哈哈(🌵)哈哈(hā )哈(hā )哈(🦌)哈哈，你这名字(👋)可真是太好(hǎo )听(🛢)(tīng )了(le )，一点都不(🏑)接地气！！！
贺勤走(😛)到两个学生面(🚰)前站着(zhe )，大(dà )有(🗾)护犊子的意思(💴), 听完(wán )教导主(🖊)任的话，不紧不慢(❄)地说(shuō )：主(zhǔ(🍿) )任(rèn )说得很对(💣)，但我是(shì )他(tā(🛐) )们的班主任，主(🛡)任说他们早恋(🚋)(liàn )，不(bú )知道依据(😈)是什么？我(wǒ(🎴) )们做老师的要(⭕)劝导学生，也得(🔀)有(yǒu )理(lǐ )有(yǒ(⏹)u )据, 教育是一个(🖌)过程(chéng )，不是一(🔩)场谁输谁赢的比(🌞)赛。
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