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劇情簡(jiǎn)介
迟砚(yàn )回座(🤼)位上拿(🈹)上(shàng )两本书和(🆘)一支(zhī(👔) )笔，事不关己(jǐ(💟) )地(dì )说(🚑)：人没走远(yuǎ(🔀)n )，你还有(⤴)机会(huì )。
孟行悠(📦)干笑(xiào )两声：可能因(🕴)(yīn )为我性格比较(jiào )像(🗿)男生，姐姐(jiě(👰) )你真的误(🤬)会了(le )
文(wén )科(🌞)都能学好(➗)的(de )男生，心思(🔤)是(shì )不是(🦊)都这么细(xì(🕒) )腻？
贺勤(😊)和其(qí )他班(🍉)两个老师(☔)(shī )从楼上的教(🗓)师(shī )食(👩)堂吃完饭下来(🐝)(lái )，听见(💨)大门口(kǒu )的动(🔈)静，认出(💏)(chū )是自己班的(🕍)学(xué )生(🏒)，快步走上(shàng )去(💺)，跟教导(🦑)主(zhǔ )任打了声(⛴)招呼(hū(🚍) )，看向迟砚和孟(📠)(mèng )行悠：你们怎(zěn )么(🚐)还不去上课(kè )？
可刚(🙇)刚那番(fān )话(🛰)说的可一(🏎)点(diǎn )不软柿(🗝)子，至(zhì )少(📇)她读书这么(♊)多(duō )年，没(👺)见过敢(gǎn )跟(🍸)教导主任(👧)这(zhè )么说话(🍋)的老师(shī(🌛) )，不卑不亢，很有(🚦)气场。
听(🏢)(tīng )见自己的名(📧)字(zì )，景(💩)宝抬起头，小心(🍅)翼翼地(🛂)望(wàng )着孟行悠(🤺)，几(jǐ )秒(🌈)之后又低下(xià(🚴) )去，咬咬(💕)唇还(hái )是没说(🐚)话。
贺(hè(🥕) )勤摇头，还是(shì(♉) )笑(xiào )得很谦逊：我(wǒ(🌞) )没这个意思, 我(wǒ )是在(🛣)反省自己(jǐ(📻) ), 我跟这帮(🍲)高一(yī )学生(♑)一样都是(👼)(shì )初来乍到(🍾), 主任(rèn )既(🈁)然对我们六(🏣)班(bān )很上(🌵)心，我和(hé )他们(🈸)都愿意(👻)虚(xū )心求教。
孟(🎗)行(háng )悠(😏)仔仔细细打(dǎ(😝) )量他一(😽)番，最(zuì )后拍拍(🦁)他的肩(🐯)(jiān )，真诚道：其(🍔)实(shí )你(🌻)不戴看着凶(xiō(🔄)ng )，戴了像(🛴)斯文(wén )败类，左(👚)右都(dōu )不是什么好东(🖋)(dōng )西，弃疗吧。
孟行悠笑(🗯)得肚(dù )子(zǐ )痛，把菜单(🛩)拿(ná )给迟砚(🈵)：你点(diǎ(🈴)n )吧，我先缓缓(😗)(huǎn )。
两个人(😜)僵持(chí )了快(🚗)一分钟，景(⌚)宝见哥哥软(😖)(ruǎn )硬不吃(🐅)，不情不(bú )愿地(🎩)松开他(🐠)的(de )腿，往孟行悠(✍)(yōu )面前(🚳)走。
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