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劇情簡(jiǎn)介
这段时间(jiā(🌼)n )我(wǒ(👓) )常(💡)(cháng )听优客李林的东西，放得比较(jià(🐸)o )多(🔁)的(😛)是(😚)《追(🖼)(zhuī )寻(xún )》，老枪很讨厌这歌，每次听(tī(🤑)ng )见(👝)(jià(😑)n )总骂(🍜)林志(zhì )炫小学没上好，光顾泡妞了(🔟)，咬(😾)(yǎ(🍱)o )字(zì(🌶) )十分不准(zhǔn )，而且鼻子里像塞了(le )东(📐)西(🔂)。但(🎙)(dàn )是(shì )每(měi )当前奏响起我总是非常陶(🔬)醉(💇)，然(🗨)(rán )后林志(zhì )炫(xuàn )唱道：
此人兴冲(🎩)冲赶(🌐)到(🕹)，看(🚷)见(jiàn )我(wǒ )的(de )新车以后(hòu )大为失望(😣)，说：(🔊)不(💞)仍旧是原来(lái )那(nà )个(gè )嘛。
于是我(🐄)们(🗑)给(🎮)他(👠)做(🐰)了一个大(dà )包围，换(huàn )了(le )个(gè )大尾(💃)翼(🛃)，车(🧛)主看(🔪)过以后十分满(mǎn )意(yì )，付好钱(qián )就(👉)开(🗣)出(🏡)去了(🥟)，看着车子缓缓开(kāi )远(yuǎn )，我朋友感(🤚)(gǎ(🎊)n )叹(🤜)道：改得真他妈像(xiàng )个棺材。
这(zhè )些(xiē(🏺) )事(💝)情(🦔)终于引起学校注意，经过(guò )一个礼(⏲)拜(bà(🏣)i )的(🥀)(de )调(🔏)查，将正卧床不起的老夏开(kāi )除(chú(🤞) )。
在以(🧖)前(❕)我(wǒ )急欲表达一些想法的时候，曾(⏱)(cé(🆖)ng )经(💋)(jī(📃)ng )做(🚩)(zuò )了不少电视谈话节目。在其他(tā(⛄) )各(🤟)种(🎉)各样(🈵)(yàng )的(de )场(chǎng )合也接触过为数不少的(🌾)文(♋)学(⛱)哲(zhé(🍾) )学(xué )类的教(jiāo )授(shòu )学者，总体感觉(🤨)就(🆙)是(💄)这是素质(zhì )极(jí )其(qí )低下的群(qún )体，简(🍅)单(🛢)地(🚪)说就是最最混饭吃(chī )的(de )人(rén )群，世界上(🤷)死(👯)几(📣)个民工造成的(de )损失比死(sǐ )几(jǐ )个(🗞)这方(🍈)面(❄)的要大得多。
这首诗写(xiě )好(hǎo )以后(🤑)，整(🗂)(zhěng )个(🌛)学(🥥)院不论爱好文学还是不爱(ài )好(hǎ(🍼)o )文(⏩)(wé(🔚)n )学的(🌶)全部大跌眼镜，半天才弄(nòng )明白，原(🚌)(yuá(🍋)n )来(👹)(lái )那(🐡)(nà )傻×是写儿歌的，第一首是他(tā(🧗) )的(🏧)(de )儿(🚿)歌处(chù )女(nǚ )作，因为没有经验，所以没写(🦐)(xiě(😯) )好(🕊)(hǎo )，不太押韵(yùn )，一直到现在这首，终于像(🌵)个(🍰)(gè(💖) )儿(ér )歌(gē )了。
当时老夏和我的面容(🌎)是很(🏀)(hě(🤮)n )可怕的，脸(liǎn )被冷风吹得十分粗糙(🍃)，大(🤩)家头(🌯)发(👀)(fā )翘(qiào )了至少有(yǒu )一分米，最关键(⤵)的(✔)是(🧦)我们(🧓)两人(rén )还(hái )热(rè )泪盈眶。
最后在我(🚱)们(🆑)的(💌)百般(🎏)解(jiě )说下他终(zhōng )于(yú )放(fàng )弃了要(🏻)把(🛢)桑(🍰)塔那改成法拉利模(mó )样(yàng )的念头(tóu )，因(🏌)为(🆓)我(❔)朋友说：行，没问题，就(jiù )是(shì )先得削扁(✋)(biǎ(🙃)n )你(🦀)的车头，然后割了你的车顶(dǐng )，割(gē(⛄) )掉两(🧚)个(🐭)分米，然后放低避震一(yī )个分米，车(chē(🚷) )身得(🏗)砸(📰)了重新做，尾巴太长得割(gē )了(le )，也就(🍔)是(❔)(shì(📣) )三十(🌭)四万吧，如果要改的话就(jiù )在(zài )这(⛹)(zhè(🈁) )纸(🌾)上签(🦆)个字吧。
教师或者说学(xué )校经常犯(🔎)(fà(🧟)n )的(🅿)(de )一(yī )个大错误就是孤立看不顺眼的(de )。比(👿)如(🐧)，有(🍖)(yǒu )一人考试成绩很差，常常不及(jí )格(gé(📤) )，有(💙)的(🚢)教师(shī )就经常以拖低班级平均分(🐾)为名(😆)(mí(🎖)ng )义(🔜)(yì )，情不自禁发动其他学生鄙视他(⏳)(tā )。并(🗜)且(📥)经(jīng )常(cháng )做出一个学生犯错全班(🍕)受(🐫)罪(🎴)的没(🎁)(méi )有(yǒu )师德的事(shì )情。有的教师潜(🙇)意(📔)识(🛎)的目(🌇)的就(jiù )是(shì )要(yào )让成绩差的学生(💑)受(🚐)到(🚷)其他心智(zhì )尚未健全(quán )的(de )学(xué )生的排(🏳)挤(🧟)。如(🏎)果不是这样，那(nà )这(zhè )件事情(qíng )就(jiù )做(♌)得(👁)没(📇)有意义了。
原来大家所(suǒ )关(guān )心(xī(🤪)n )的都(🌿)是(🐯)知(🚣)(zhī )识能带来多少钞票。
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