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劇情簡介
按照惯(guàn )例，五中从八月(💟)(yuè )上(💳)旬(xún )就开始补(🚨)课(kè(💋) )，暑(shǔ )假时间不到(dào )一个月(🕝)。
孟行(💍)悠(yōu )脑子转得(🕒)飞快(💢)，折中了(⬜)一下(📈)，说(shuō )：再说吧(🎋)，反正(🚛)(zhèng )你回家了先给(gěi )我(wǒ )打(💒)电话(✋)，然后(hòu )我(wǒ )们(🌕)再定(📈)吃什么(me )？
回(🧛)答的他的却(què(➕) )是(shì(🕞) )一阵欢快的轻(qīng )音乐铃声(👈)，跟孟(🍤)(mèng )行悠的同款(😵)。
不(bú(🏻) )用，妈妈我就要(yào )这一套。孟(🥜)行悠(🗡)(yōu )盘腿坐在座位上(shàng )，挺腰(〰)坐直(🤯)(zhí )，双(shuāng )手掐着(🎖)兰花(🎿)(huā )指放(fàng )在膝盖上，神叨(dā(🚳)o )叨地(🤙)说，我(wǒ )最近跟(👼)外婆(🗺)学习(xí(👱) )了一(🐱)点风水知识(shí(🏪) )，我有(🚸)一种强烈(liè )的预感，这套房(🤤)(fáng )就(🍖)是命运给我(wǒ(♏) )的(de )指(📎)引。
食堂的(de )伙(🏌)(huǒ )食可不行，你(😂)(nǐ )高(🗜)(gāo )三学习紧张压(yā )力(lì )大(⏯)，营养(🎱)必须(xū )跟上，不(🚱)能吃(😅)食(shí )堂，你每天放学(xué )都回(🏮)公寓(⬆)吃。
晚(wǎn )自习下课，迟砚(yàn )来(🕤)二班(💎)教室找孟(mèng )行(🗜)悠，一(📑)起(qǐ )去图(tú )书馆再上一(yī(🏨) )个小(🥁)(xiǎo )时的自习。
孟(🥣)行(háng )悠不知(🌆)道迟(🍜)(chí )砚此(cǐ )时此(🌔)刻，会(🗂)(huì )不会有跟那个发(fā )帖的(🎄)男生(🕍)有同样(yàng )的想(🍧)法。
孟(♌)行悠(yō(🌼)u )靠在(📩)迟砚的肩膀(bǎ(🐌)ng )，弓起(💵)手指，在(zài )他掌心画了一(yī(🎅) )个(gè(🐉) )心，纵然不安(ā(💻)n )，但在(👉)一瞬间，却感觉有了靠山(shā(🏃)n )。
迟砚(🎹)伸出舌头(tóu )舔了她的耳后(📵)，孟行(🎶)悠感觉浑身(shē(🐜)n )一阵(🤩)酥麻，想说(shuō )的话都卡在嗓(🔂)子(zǐ(👹) )眼。
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