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劇情簡介
听见(jiàn )自己的名字(🤾)，景(jǐng )宝(🚸)(bǎo )抬起头，小(xiǎ(🌱)o )心翼翼(🏔)地(📄)望着孟(mèng )行(háng )悠，几秒(🍣)之(zhī )后(🔔)又低下去，咬(yǎ(❄)o )咬(yǎo )唇(🎐)还(🗳)是没说(shuō )话(huà )。
周五下(🖋)课后(hò(💮)u )，迟砚和孟行(há(🤵)ng )悠(yōu )留下(🐯)来出黑(🦓)板(bǎn )报，一个人(🔠)上(shàng )色(🎛)(sè )一个人写字，忙起来谁(💣)也没(mé(🚷)i )说(shuō )话。
迟砚嗯(👱)了声，拿(❕)出手机(jī )一(yī )看上面的(👙)来电显(📄)示，往旁边(biān )走(🆚)(zǒu )了几(🐶)步才接起来。
迟梳略失(shī(😋) )望(wàng )地(🕰)叹了一口(kǒu )气(🦕)：青春(㊗)不(🏨)等人(rén )，再不早恋就(jiù(⬇) )老了。
迟(🛫)砚睥睨(nì )她(tā(🔼) )，毫不客(💉)气(⛸)(qì )道：那也得自己(jǐ(🌶) )圆(yuán )回(⛵)去。
贺勤(qín )和(hé(❌) )其他班两(😮)个老(lǎ(💍)o )师从楼上的教(⚽)(jiāo )师(shī(🤷) )食堂吃完饭下(xià )来，听见(🏦)大门(mé(👑)n )口(kǒu )的动静，认(🗒)出是自(🏖)己班的学(xué )生(shēng )，快步走(🎩)上去，跟(🥫)教导主任(rèn )打(🔟)(dǎ )了声(🕸)招呼，看向迟砚和孟行(há(♓)ng )悠(yōu )：(♎)你们怎么还不(👓)去上课(🕜)？
听(tīng )见(jiàn )那几个看热(🈺)(rè )闹的(🛥)人匆匆走开(kā(🐑)i )的(de )脚步(🏽)声(🛤)，孟(mèng )行悠拍拍手，走(zǒ(💥)u )到(dào )门(💶)后靠墙站(zhàn )着(🐕)。
孟行悠被(🚊)他(tā )的(💵)反应逗乐，在(zà(🈹)i )旁边搭(🈺)腔：谢(xiè )谢阿(🛏)姨，我也(yě(🚺) )多(duō )来(🌡)点。
贺勤这(zhè )个(🚻)班主任(✔)，还(hái )真(zhēn )是被他们这帮(😦)学生小(😡)看了啊(ā )。
你使(🐁)唤我还(💨)挺顺口。迟砚放(fàng )下(xià )笔(👧)，嘴上抱(👅)怨，行动却不带(🖨)(dài )耽(dā(😵)n )误的。
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