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劇情簡介
孟行悠饿得有点(diǎn )狠，直接点(🛎)(diǎn )了一(🧞)个全家(📀)福(fú )，抬(🚬)头问迟(🌀)(chí )砚：(🌏)你吃什(👓)(shí )么？
孟行悠被(bèi )迟梳这直球(qiú )砸得有点晕(yūn )，过了(👥)几秒才(🍑)(cái )缓过(🚗)来，回(huí(📅) )答：没(🥒)有，我们(🗯)只是同(📏)班(bān )同学。
太子(zǐ )爷，你不会(huì )没吃过路边摊(tān )吧？孟(🔧)行悠(yō(🎼)u )问。
回宿(🐸)舍(shě )的(🎺)路上，楚(🛄)司(sī )瑶(💷)欲言又(🍝)止(zhǐ )，孟行悠被她的视线看得(dé )哭笑不得，主动挑起话头：你(♎)想问什(🐥)(shí )么就(🔩)直接问(👫)(wèn )。
主任(🏒)毫不讲(📘)理：怎(📁)么别(bié )的同学就没(méi )有天天在一起(qǐ )？
迟砚听完(wá(🆑)n )，气音悠(🅾)长(zhǎng )呵(🥁)了一声(😰)，一(yī )个(🌘)标点符(🐨)号(hào )也(💯)没说。
贺(hè )勤走到两个学(xué )生面前站着(zhe )，大有护犊(dú )子(⛔)的意思(🔤), 听完(wá(🚎)n )教导主(🌭)任的(de )话(🍠)，不紧不(🐍)(bú )慢地(😤)说：主任(rèn )说得很对，但我是他们的班主任，主(zhǔ )任说他们早(🐺)(zǎo )恋，不(💥)知道依(🌂)据是什(✨)么？我(🤛)们做老(🍳)师(shī )的要劝导学生，也得有理(lǐ )有据, 教育是(shì )一个过程，不(bú(🎰) )是一场(🔯)谁输(shū(🔂) )谁赢的(🕣)比赛(sà(🏂)i )。
孟行悠(🌴)扶额(é(🕖) )：真不要，谢谢您了大(dà )班长。
孟行悠(yōu )捧着这杯豆(dò(📗)u )浆，由衷(😓)感(gǎn )慨(🍞)：迟砚(💥)，我(wǒ )发(🏋)现你这(🍺)个(gè )人(⌛)恋爱没谈(tán )过，照顾人的(de )本领倒是一(yī )流的。
贺勤听完，松了一(😭)(yī )口气(⚪), 转头对(👑)(duì )教导(👛)主任解(🥟)释：主(🤼)任, 误会(huì )一场, 他们没(méi )有早恋。
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