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劇情簡介
贺(🤝)勤和其(qí )他(tā )班两个老师(shī )从(cóng )楼上的教师(shī )食堂吃完饭下(🖍)(xià(🐦) )来(👪)，听(⛪)见(🍺)大(🌽)门(mén )口的动静(jìng )，认出是自己(jǐ )班的学生，快(kuài )步走上去，跟(gē(🚄)n )教(🚘)导(🎹)主(🤒)任(😤)打(👅)了(🛢)(le )声招呼，看向(xiàng )迟砚和孟行悠(yōu )：你们怎么还(hái )不去上课？(🈂)
听(⬜)(tī(👥)ng )了(🍑)这(🥂)么(😨)多年，有时候别人也(yě )学着裴暖这样(yàng )叫她，听多了(le )这种特别感(💞)就(🤧)(jiù(🕋) )淡(🐐)了(👋)许(⌚)多。
孟(mèng )行悠听出这(zhè )是(shì )给她台阶下(xià )的(de )意思，愣了(le )几(jǐ )秒，感(🤶)觉(🔡)掩(🍊)(yǎ(🏝)n )饰(👶)(shì(⏪) )来掩饰去累(lèi )得慌，索性全(quán )说开：其(qí )实我很介意。
没想到今(🤦)天(🕑)从(🌐)(có(🕓)ng )迟(😗)砚(🕥)嘴里听到(dào )，还会有一种(zhǒng )新奇感，这种(zhǒng )感觉还不赖。
按照孟(🌨)行(😴)悠(🖇)的(😊)(de )习(🚇)惯(👸)，一贯都(dōu )是边走边吃的(de )，不过考虑迟(chí )砚的精致做派(pài )，她没动(💿)口(🈳)，提(🐊)议(💴)去(😪)食(📲)堂吃(chī )。
孟行悠笑着(zhe )点点头，乖(guāi )巧(qiǎo )打招呼：姐(jiě )姐(jiě )好。
迟砚(🛶)笑(⛩)(xià(✏)o )了(🚕)(le )笑(🥐)，没(📯)勉强(qiáng )他(tā )，把他放回(huí )座位上，让他(tā )自己下车。
孟行悠笑出(chū(🐱) )声(🕙)来(💴)：(🐑)你(🏨)弟(🎣)多(duō )大了？审美很(hěn )不错啊。
周五(wǔ )下课后，迟砚(yàn )和孟行悠(🎑)留(👕)下(🚪)(xià(☝) )来(❎)出(➿)黑(🍋)板报，一个人上色一(yī )个人写字，忙(máng )起来谁也没说(shuō )话。
不知(🕖)道(📐)，可(🥊)能(🐓)下(🍡)意(🏚)识拿(ná )你当朋友，说(shuō )话没顾忌，再(zài )说昨天那情(qíng )书(shū )也不是(🕯)你(🌎)写(🐶)(xiě(♎) )的(⬛)(de )。
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