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劇情簡介
楚司瑶(👏)跟两个人都(dōu )不熟，更(🦓)(gèng )不愿(yuàn )意去(qù )：(🎄)我(✖)(wǒ )也(📿)是(shì )。
贺勤赔笑(🙀)，感到头(🙄)疼：主任，他(tā(🔖) )们又怎(🏰)么(me )了？
贺勤(qí(🧕)n )走到两个学生面前站(🌒)着，大有护犊(dú )子的(🤬)意(🈁)思(sī(🎈) ), 听完(wán )教导(dǎ(✡)o )主任(rè(🏎)n )的话，不紧不慢(📵)地说：主任说(shuō )得很(🥈)对，但我是他(tā )们的(de )班(😉)主(zhǔ(🈷) )任，主任说他们(🍷)早(📒)恋，不(🌻)知道依据(jù )是(✳)什么？(🕸)我们(men )做老(lǎo )师(🍰)的(de )要劝导学生，也得有(🆗)理有据, 教(jiāo )育是一(✊)个(🌋)(gè )过(🏚)程(chéng )，不(bú )是一(📚)(yī )场谁(🧙)(shuí )输谁赢的比(🗨)赛。
迟梳注意到站在旁(👍)(páng )边的孟行(háng )悠，愣了(😤)(le )几秒，随后面色恢复(🐂)正(👽)常，只(🚁)问：这是？
(🛹)六班(bā(🛃)n )后门(mén )大开(kā(🤭)i )着，迟砚和孟行悠站在(🐠)教室最后面略显(xiǎn )突(⚫)兀，引(⛑)(yǐn )得经(jīng )过的(📂)(de )人(💸)总会(🧔)往教室里面看(🚅)几眼，带(💁)着探(tàn )究意味(⬜)。
后座(zuò )睡着(zhe )了，下午在(👥)家玩拼图玩累了，没(🏛)睡(📶)(shuì )午(🌈)觉，一(yī )听你(nǐ(🛵) )周末(mò(🥒) )也不(bú )回家(jiā(😚) )吵着要来跟你住。
迟砚(🥉)从桌子上抽(chōu )出一张(🖇)湿(shī(💛) )纸巾(jīn )，把(bǎ )孟(🔷)行(🔽)(háng )悠(🙉)手上的眼镜拿(🦑)过来，一(👭)边擦(cā )镜片一(🥒)边(biān )说：我弟(dì )说我(🕚)(wǒ )不戴眼镜看着凶。
孟(🕟)行悠(🐕)每次聊起吃的(👄)(de )，眼(🤘)睛都(🌇)(dōu )在放(fàng )光，像(⏰)个看见(💂)鱼的馋猫，迟砚(👃)忍不住乐(lè )：你是不(🚮)(bú )是老(lǎo )吃路(lù )边(🚂)摊(🏹)(tān )？(😨)
迟砚写完这一(🌶)列的最(👩)后一个(gè )字，抬(💲)头(tóu )看了眼：不深(shē(🙆)n )，挺(tǐng )合适。
都可以，我不(➖)挑食(🥓)。孟行悠(yōu )看自(🤹)己(🗄)一(yī(🐟) )手粉(fěn )笔灰(huī(🌅) )，等(děng )我(🧐)洗个手。
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