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劇情簡(jiǎn)介
好(🍈)巧，我叫悠(yōu )崽。孟(🌝)(mè(🛂)ng )行(háng )悠察觉到这(👣)个(👺)孩子(zǐ )的不一(yī(🍖) )样(🈳)(yàng )，试着(zhe )靠近他，见(👄)(jiàn )他没往(wǎng )后退(🎥)，才(🚖)(cái )继续说，我(wǒ )们(🤰)好有(yǒu )缘分的，我(🍺)也(🚌)有个哥(gē )哥。
你(nǐ )又(🔺)不近视(shì )，为什么(🕙)要(📺)戴眼镜(jìng )？孟行(🎒)悠(yōu )盯着走过来(🏘)的(🚥)迟砚(yàn )，狐疑地(dì(🛅) )问，你不会是为了(le )装(🤙)逼吧？
现在不是，那(🕊)以后(hòu )有没有可(👣)(kě(👪) )能发展一下？
贺(🕗)勤(qín )和其他班(bā(🔞)n )两(🈹)个老师从楼上的(👤)(de )教(⏰)师食(shí )堂(táng )吃完(🈵)饭(🏺)下来，听见(jiàn )大门(🏚)口(kǒu )的(de )动静，认出(🎴)是(⚡)自己(jǐ )班的学(xué(✂) )生，快步(bù )走上去(🚽)，跟(👍)(gēn )教导主(zhǔ )任打了(📙)声(shēng )招呼，看向(xià(👠)ng )迟(⤵)砚和(hé )孟行悠：(🐺)你们怎么还不去(🏇)上(🍞)(shàng )课？
这点(diǎn )细(🌐)微表情逃不过迟(chí(🏜) )砚的眼睛(jīng )，他把手(🏐)放在景宝(bǎo )的头(🧥)上(🍻)，不放过任何一个(🐖)让(ràng )他跟外界(jiè(✋) )接(🌀)触的机会：悠崽(🕡)(zǎ(😅)i )跟你说话(huà )呢，怎(🏤)么(🌶)不理？
贺(hè )勤摇(🚭)头，还是笑得很谦(🏉)逊(🕖)：我没这(zhè )个(gè(🚸) )意思, 我是在反省(⤵)自(🕠)(zì )己, 我跟(gēn )这帮(💸)高(🖊)一(yī )学生一样都(🔲)(dō(🌆)u )是初来(lái )乍到, 主(🏾)任(rèn )既然对我们(🍢)(men )六(👆)班很(hěn )上心，我(wǒ(🌶) )和他们都愿意虚心(🤧)(xīn )求教。
孟(mèng )行悠涂(🏬)完卷轴的部(bù )分(🧞)，瞧(🐬)着(zhe )不太满意，站在(👐)桌(zhuō )子上总算(suà(🌎)n )能(🌹)俯视迟砚一回，张(✌)嘴(🛂)使唤(huàn )他：班长(🐨)，你(🎺)去讲(jiǎng )台看看，我(🙀)这里颜色是不是(📆)(shì(🍑) )调得太深(shēn )了。
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