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劇情簡介
贺(💙)(hè(🥅) )勤说的(🤸)(de )那番话越想越(yuè )带劲，孟(mèng )行悠还(🚐)把自己(🥘)整得(dé(💐) )有(yǒu )些感(😊)动，坐下来后(hòu )，对着迟砚感慨颇多(🗃)(duō )：勤(📅)哥一个(🙁)数学老师(👝)(shī )口才不比许先生差啊(ā )，什么‘(🥪)教育是(👹)一个(gè(🚟) )过程，不(🐼)是(💈)一场谁(🔆)输(shū )谁赢的(de )比(bǐ )赛’，听听(🎇)这话，多(🎉)(duō )酷多(♓)有范，打(⚫)死(📪)我(wǒ )我(✡)(wǒ )都说不出来。
孟行(háng )悠(yōu )手上都(💟)是颜料(🍺)也不(bú(🥥) )好(👜)摸手机(🚚)出来看图，只能大(dà )概回忆了一下(🐗)(xià )，然后(⏮)(hòu )说(shuō(🛡) )：还有三(🏠)天，我自(zì )己(jǐ )来吧，这块不好分(fè(🏛)n )，都是渐(❎)变色。
贺(🛡)勤(qín )这(zhè(🈹) )个班主任，还真是(shì )被他们这帮学(🔢)生小看(🔳)(kàn )了啊(🕟)。
是吧是(➖)吧(💳)，我(wǒ )一(♏)下子(zǐ )就抓住了重点(diǎn )，虽(🏴)然(rán )我(📛)(wǒ )不会(🔣)说，但我(😎)的(👕)理(lǐ )解(👧)(jiě )能力还是很不错的(de )。
孟行悠扶额(🛴)：真不(💩)(bú )要(yà(🕖)o )，谢谢您了(🏁)大班长(zhǎng )。
孟行悠捧着这杯豆(dòu )浆(👑)，由衷感(💰)慨：迟(🔞)砚(yàn )，我发(❣)(fā )现(xiàn )你这个人恋爱没谈(tán )过(guò(😮) )，照顾人(😍)的本领(😞)倒(dǎo )是(shì(🎚) )一流的。
孟行悠每(měi )次(cì )听到这种(🐙)官腔就(❕)无(wú )语(♋)，碍于贺(🗡)勤(🏙)面子没(🐟)(méi )有呛声。
霍修厉这个(gè )人(📊)精不(bú(🗂) )在场，光(🏛)凭一(yī(💙) )个(🎨)眼神(shé(🚁)n )就(jiù )能脑补出了故事，等(děng )迟砚从(🌌)阳台出(🛠)来，看(kà(🍢)n )教室里没(🍀)外人，直(zhí )接(jiē )调侃起来：太子，你(👸)可真狠(🌤)，人姑娘(🔠)都(dōu )哭了(✔)，那眼睛红的我(wǒ )都心疼(téng )。
孟行悠(🍔)对这些(⏩)目光(guā(🏆)ng )莫(mò )名不(🏽)喜, 走过(🚴)去抬腿(tuǐ )抵(dǐ )住门往前一(🍅)踢, 门带(🚓)(dài )起(qǐ(📿) )一阵风(🤦)被(🌑)狠狠关(🔡)上(shàng ), 一(yī )声闷响，让走廊外(😃)(wài )面的(🏃)人瞬间(🕒)消音。
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