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劇情簡(jiǎn)介
孟(mèng )母狐疑(🚱)地看着(💨)她：你(🔛)前几天(🔈)不还说(🕓)房子小(📦)了压抑(🕞)吗(ma )？
不知(📆)(zhī )道是(🦐)谁(shuí )给(🥉)上面(mià(🚈)n )领导出(👕)(chū )的注(📘)意(yì )，说为(wéi )了更精准的掌握每个学生的情况, 愣是在开(🐛)学前，组(💏)织一次(🌝)(cì )年级(🙀)大(dà )考(🐹), 涉及(jí(🖥) )高中三(📘)(sān )年所有(yǒu )知识(😽)。
孟行悠(😞)(yōu )脑子(🐧)转得飞(😹)快，折中(🛳)了一下，说：再说吧，反正你(nǐ )回家了(le )先给我(wǒ )打电话(huà )，然后(hò(🆑)u )我们再(📉)(zài )定吃(🕳)什(shí )么(💩)？
食堂(🌒)的伙食(🌭)可不行(⬅)，你高三学(🖖)习紧张(🎳)压力大(🖖)，营养必(👺)(bì )须跟(🍈)上(shàng )，不(🙈)能(néng )吃食堂(táng )，你每(měi )天放学(xué )都回公寓吃。
迟砚缓过神(🔣)来，打开(🖖)让孟行(🚝)悠进屋(🗒)，门合上(😓)(shàng )的一(👅)刹(shā )那(🚗)，从(cóng )身后把(bǎ )人(👔)抱住(zhù(👃) )，下巴(bā(🍠) )抵在孟(💶)行悠肩(🏕)膀上，咬了咬她的耳垂，低声道：悠崽学会(huì )骗人了(le )。
这件(jiàn )事从(🥐)头(tóu )到(🧟)尾怎(zě(⏸)n )么回事(🔯)(shì )，孟行(💺)(háng )悠大(🍀)概猜到(⬅)了一大半(🈲)，从前只(🕒)知道秦(🍞)千艺对(🍜)迟砚有(🏋)(yǒu )意思(🏝)，可是没(méi )料到她(tā )能脸大(dà )到这个(gè )程度。
公说公有理婆说婆(🌃)有理，服(📿)务员把(🥎)鱼放在(⏲)桌子上(🏬)，拿出手(🎄)(shǒu )机翻点(diǎn )菜记(🏜)录(lù )，半(🛴)分(fèn )钟(🎱)过后(hò(⛓)u )，对孟(mè(🔆)ng )行悠说了声不好意思，端着鱼放在他们的桌上，回头也对(duì )黑框(☕)眼(yǎn )镜(🔥)说：同(💊)学，你们(🍓)那(nà )一(🔭)桌也(yě(📍) )马上来(🥑)(lái )。
迟砚走(😉)到盥洗(🚤)台，拧开(📚)水龙头(📊)冲掉手(🕹)上的泡(🔣)沫，拿过景(jǐng )宝的手(shǒu )机，按(àn )了接听(tīng )键和免(miǎn )提。
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