孟行悠在文(wén )科上下(⛸)(xià(🈲) )的(de )功(🚟)夫最多,可收效甚微,特别(➿)(bié(🚱) )是(shì(🦒) )现在进(jìn )入(rù )高三,学习压(🔍)力成(🔧)倍(🕔)增加,面(miàn )对(duì )文科(kē )的(💃)(de )无力(🎛)感(🤧)也比以前更加强烈。
孟行(háng )悠(🙋)被(🛐)他(tā )的(de )呼吸弄得有点痒,止不(🎓)住(🎣)想笑(🐯)(xiào ):跟你学(xué )的(de ),你之前回(❓)元城(👋)不也没告诉我(wǒ )吗?
再(zà(🦆)i )怎(zě(🎛)n )么(🧀)都是成年人,孟行悠又是(🈚)学(xué(🕶) )理(🌷)(lǐ )科的,基(jī )本的生理知识还(🌶)是(🛫)门儿(🐮)清,只(zhī )是书上(shàng )说(shuō )归(🌎)书(⚪)上说(🧔),真正放在现实中,放(fàng )在自(〰)己(jǐ(⛽) )男(🐋)(nán )朋友身上,又是另外一(📽)回事(🥒)。
孟(💛)(mèng )行悠(yōu )以(yǐ )为他脸上挂不(🙈)住(📄),蹭地一下站起(qǐ )来,往(wǎng )书(shū(🌋) )房(🖌)走去(⛴),嘴上还疯狂给自己加(jiā )戏(🚖)(xì ),念(🦂)叨(dāo )着(zhe ):我去听点摇滚,你(🐊)有耳(🏡)机(🅿)吗(ma ),借我(wǒ )用(yòng )用,我突然(🧜)好想(🛰)听(🐭)摇滚,越rock越(yuè )好(hǎo )。
不知(zhī )道(dà(💩)o )是(🌪)谁给(👄)上面领导出的注意,说(shuō(🔽) )为(🚊)了更(🍙)(gèng )精(jīng )准的掌握每个学生(👒)的情(🌯)况(🚴), 愣是(shì )在(zài )开学前(qián ),组(🐿)织一(💀)次(🥩)年级大考, 涉及高中三(sān )年(niá(🍦)n )所(🛌)有(yǒu )知(zhī )识。
迟砚出门的时候(👿)给(✴)孟行(❣)悠发(fā )了一个(gè )定(dìng )位,说(🎲)自己(🌚)大概还有四十分钟(zhōng )能(né(🏣)ng )到。
不(🏚)(bú(🌬) )管你爸妈反对还是支持(📻),孟行(🐴)悠(🥊)(yōu ),我都(dōu )不(bú )会跟你分手。
打(💖)趣(⭐)归打(🥙)趣,孟(mèng )行(háng )悠不否(fǒu )认(🚵)(rè(⛏)n )迟砚(🥖)说的办法确实有可行性,最(🗨)后可(♏)(kě )能(néng )也真会有效果,她可(❣)以全(🚝)身(🏖)而(ér )退(tuì ),跟这(zhè )件(jiàn )事撇得(🎒)干(🍚)干净净。
Copyright ? 2009-2025